Проверочным словом для безударной гласной «о» в корне слова «котёнка» является слово кот. В русском языке для проверки безударной гласной в корне необходимо подобрать однокоренное слово или изменить форму слова так, чтобы эта гласная оказалась под ударением. Разбор слова по составу Слово «котёнка» (родительный или винительный падеж слова «котёнок») имеет следующую структуру:
- кот- — корень (гласная «о» в корне находится в слабой позиции — без ударения);
- -ёнк- — суффикс (в котором ударение падает на «ё», делая корень безударным);
- -а — окончание.
Обоснование проверки
- Выделяем корень: кот-.
- Подбираем проверочное слово: кóт.
- Результат: в односложном слове «кот» звук [о] слышится четко и находится под ударением, что подтверждает написание буквы «о» в корне слова «котёнка».
Также в качестве проверки можно использовать слово кóтик или кóшка (где «о» также под ударением). Хотите узнать правила написания суффиксов -ёнок и -онок в именах существительных?
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей
Другие вопросы по теме «Русский язык»
- Такой красивой девушки как ты она не идет . есть тут запятые или восклицател?
- В каком примере допущена ошибка в образовании формы слова1)до две тысячи десятого года2)более двух тысяч десяти тонн3)в восьмиста девяноста километрах4)к двухсотлетию города
- Подчеркнуть в корне слова безударные гласные и парные согласные. вышел сторож из сторожки.подметает он дорожки.
- Как перенести слово кустом
- Составить научный текст на тему имя прилагательное как часть речи
- Определите способ образования слова самоотверженный(самоотверженно)
- Значение слова бумеранг
- Склоняется ли фамилия рудь
- А)найдите слова с орфографическими ошибками. 1.зарянка (птица). 2.настроение разрядилось. 3.семена лежали вперемежку. 4.вьюнок. 5.небезызвестный. 6.телеграммка. 7.прикословить. 8.не кошеная летом трава. 9.в заключение речи. 10.издавна. 11просвящение.
- Впишите не достающие слова ...роще...березки повстречались тёзки.(подберёзовик) рос шар бел,дунул.... ,......шар.....(одуванчик)
- Подчеркните подлежащее.определите,чем оно выражено.с восьми утра,когда рассвело и началась первая вражеская атака, и до семи, когда стемнело и все кончилось, прошло одиннадцать томительных часов, в каждый из которых вряд ли выдавалось относительно тихих пять минут.
- Кто-то не спеша шел по аллее. скоро шаги затихли и у входа мелькнуло что-то белое. - есть здесь кто-нибудь? - спросил женский голос. володя узнал этот голос и испуганно поднял голову. - кто тут? - спрашивала нюта, входя в беседку. - ах, это вы, володя? что вы здесь делаете? найдите местоимения.определите их разряд по соотношению с другими частями речи и по значению
- Антоним к слову чистый
- Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. грамматические ошибки предложения а) нарушение в построении предложения с причастным оборотом б) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом в) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым д) неправильное построение предложения с косвенной речью 1) продумав распорядок дня до мелочей, учитывалось то, что у меня напряжённый график работы. 2) среди домов, построенным на этой улице, было несколько многоэтажных. 3) я знаю, что язык — самая живая и прочная связь, которая объединяет все поколения в одно великое историческое целое — народ. 4) фёдор абрамов вспоминал, как по приезде в москву «на меня обрушилось всё худшее, что таит в себе поздняя осень». 5) те из лингвистов, кто занимался исследованием языка художественной литературы, не сомневается в особой роли глагола и в поэтическом,и в прозаическом тексте. 6) внимательно наблюдая за отдельными животными, учёные выявили некоторые закономерности их поведения. 7) в рассказе к.г. паустовского «скрипучих половицах» говорится о роли русской природы в жизни и творчестве великого композитора п. и. чайковского. 8) в очередной раз перечитал д.с. лихачёва, случайно обратив внимание на пропущенную ранее интересную мысль о храме, который известен как храм василия блаженного. 9) посвящённая жизни и творчеству автора «тихого дона» и «поднятой целины» выставка, которую туляки открыли в галерее «ясная поляна», называется «дон. шолохов. россия».
Вопросы из других предметов
- Переведите на английский1. эта черная рубашка не гармонирует с полосатыми шортами.2. сними немедленно туфли на шпильках. они не модные.3. я хочу примерить брюки в клетку. где примерочная?4. она решила одеть костюм, состоящий из длинной юбки. 5. я хочу купить куртку с большими пуговицами, но, к сожалению, та, которую я примерил, была не моего размера.6. мне нежен шерстяной однотонный джемпер, ремень и перчатки.7. вы не можите купить макароны в магазине модной одежды8. я могу вам помочь? я ищу бытовые электроприборы. этот отдел на втором этаже универсального магазина. 9. я возьму джинсы и футболку. где касса?10. можно оплатить картой? да, мы принимаем виза и мастеркард. Английский язык
- 1.выплавка стали с использованием собственных запасов железных руд и каменного угля производится в: а) японии и южной корее б)сша и китае в)бельгия и италия г) чехии и швеции. 2. в каких трех из перечисленных стран добыча каменного угля является отраслюь специализации: а) юар б) белорусия в)казахстан г)франция д) австралия е) туркмения География
- . вещества с формулой cnh2n-2 относятся к классу: а) алканов, б) алкенов, в) алкинов, г) аренов. 2. гомологами являются: а) с2н6 и с4н10, б) сн3он и сн3соон, в) сн3-сн2-сн2-сн3 и сн3-сн=сн2, г) сн3-no2 и ch3-nh2. 3. только σ-связь имеется в молекуле: а) пропена, б) пропана, в) этилена, г) ацетилена. 4. реакция присоединения характерны для: а) предельных углеводородов, б) непредельных углеводородов, в) ароматических углеводородов, г) для всех перечисленных соединений. 5. вещества, имеющие сходное строение и свойства, но отличающиеся по составу на одну или несколько групп –сн2 называются: а) изотопы, б) изомеры, в) гомологи, г) все ответы правильные. 6. дегидрированием этана при высокой температуре получают: а) этилен, б) пропилен, в) метан, г) ацетилен. 7. название вещества сн3-сн-сн2-сн-сн3: сн3 сl а) 2-метилпентан, б) 2,3-диметилхлорпентан, в) 2,4-дихлорпентан, г) 2-метил,4-хлорпентан. 8. тримеризацией ацетилена получают: а) ацетилена, б) этилена, в) пропилена, г) бензол. 9. при взаимодействии этилена с хлором получается: а) хлорэтан, б) хлорметан, в) дихлорэтан, г) трихлорэтан. 10. продуктами реакции горения углеводородов являются: а) o2 и co2 , б) h2o и co2, в) o2 и h2o, г) c и co2. 11. какой объем занимают 32 г метана при н.у.: а) 22,4 л, б) 2 л, в) 44,8 л, г) 11,2 л. 12. форму зигзага (тетраэдр) имеют молекулы гомологов: а) метана, б) этилена, в) ацетилена, г) нет правильного ответа. 13. при взаимодействии ацетилена с одной молекулой водорода получается: а) этиловый спирт, б) этан, в) этилен, г) бензол. 14. названию вещества 2-метил-2,3-дихлорбутан соответствует формула: сн3 сн3 cl а) сн3-сн-сн2-сн3, б) сн3 - сн - с – сн3 в) сн3 – (сн2)2 – сн3 cl г) сн3 – с(cl)2 – сн3. 15. полиэтилен получают, используя реакцию: а) гидрирования, б) поликонденсации, в) полимеризации, г) изомеризации 16. характерной химической реакцией для веществ, имеющих общую формулу cnh2n является реакция: а) присоединения, б) гидратации, в) полимеризации, г) все ответы правильные. 17. вещество х в уравнении с2н4 + х → с2н5он: а) нcl, б) н2о, в) nacl, г) cl2 18. гомологами являются: а) бутадиен и бутен, б) бутан и циклобутан, в) бутан и бутин, г) пропан и пентан. 19. для сжигания этилена объемом 20 м3 потребуется кислород объемом: а) 40 м3, б) 20 м3, в) 30 м3, г) 60 м3. 20. реакции, протекающие с присоединением водорода, называются: а) галогенирование, б) гидрирование, в) гидратация, г) гидрогалогенирование 1. вещества с формулой cnh2n относятся к классу: а) алканов, б) алкенов, в) алкинов, г) аренов. 2. гомологами являются: а) с2н6 и с2н4, б) сн3он и сн3соон, в) сн3-сн2-сн2-сн3 и сн3-сн2-сн3, г) сн3-no2 и ch3-nh2. 3. π-связь имеется в молекуле: а) пропена, б) пропана, в) этана, г) метана. 4. реакция присоединения нехарактерны для: а) предельных углеводородов, б) непредельных углеводородов, в) ароматических углеводородов, г) для всех перечисленных соединений. 5. вещества, имеющие сходное строение и свойства, но отличающиеся по составу на одну или несколько групп –сн2 называются: а) изомеры, б) гомологи, в) аналоги, г) нет правильного ответа. 6. взаимодействием карбида кальция с водой получают: а) этилен, б) пропилен, в) метан, г) ацетилен. 7. название вещества сн3-сн-сн2-сн-сн3: сн3 сн3 а) 2-метилпентан, б) 2,3-диметилпентан, в) 2,4-диметилпентан, г) 2,4-диэтилпропан. 8. бензол можно получить из: а) ацетилена, б) этилена, в) пропилена, г) бутана. 9. при взаимодействии этилена с бромом получается: а) бромэтан, б) бромметан, в) дибромэтан, г) трибромэтан. 10. продуктами реакции горения углеводородов являются: а) кислород и углекислый газ, б) вода и углекислый газ, в) кислород и водород, г) уголь и углекислый газ. 11. какому количеству вещества соответствует объем этана 11,2 л (н.у.): а) 1 моль, б) 2 моль, в) 0,5 моль, г) 11,2 моль. 12. линейную форму молекулы имеют: а) гомологи метана, б) гомологи этилена, в) гомологи ацетилена, г) нет правильного ответа. 13. при взаимодействии этилена с водой получается: а) этиловый спирт, б) этан, в) полиэтилен, г) дихлорэтан. 14. названию вещества 2-метил-3,3-дихлорбутан соответствует формула: сн3 сн3 cl а) сн3-сн-сн2-сн3, б) сн3 - сн - с – сн3 в) сн3 – (сн2)2 – сн3 cl г) сн3 – с(cl)2 – сн3. 15. полиэтилен получают, используя реакцию: а) гидрирования, б) поликонденсации, в) полимеризации, г) изомеризации 16. характерной химической реакцией для веществ, имеющих общую формулу cnh2n+2 является реакция: а) замещения, б) присоединения, в) гидратации, г) полимеризации. 17. вещество х в уравнении с2н6 + х → с2н5сl: а) нcl, б) cl2, в) nacl, г) ccl4 18. гомологами являются: а) бутан и бутен, б) бутан и циклобутан, в) бутан и бутадиен, г) бутан и пентан. 19. для сжигания метана объемом 2 м3 потребуется кислород объемом: а) 1 м3, б) 2 м3, в) 3 м3, г) 4 м3. 20. вещества, имеющие одинаковый состав, но различное химическое строение: а) гомологи, б) олигомеры, в) изотопы, г) изомеры. Химия