Укажите предложения в которых нужно поставить одну запятую:а)1.интеллигентный человек уважает человеческое достоинство как в себе так и в каждом, кто живет и трудится рядом с ним.2. в открытом и светлом окне проезжавшего поезда мелькали унылые и сонные лица пассажиров.3. учитель просматривал тетрадь да беседовал с учеником.4.стволы берез и сосен да осин да листья кустарников переливались свежестью.б) 1.далекое и опасное пустешествиена лодке по реке воспитывает в человеке бесстрашный и сильный характер.2.андерсен сделал сказку интересной как для детей так и для взрослых3. прочитанная книга заставляет иногда в корне изменить взгляды на некоторые вещи да найти верную дорогу в жизни.4. русский народ смышлен и понятлив и усерден ко всему благому.в)1.подвести итог сказанному может предложение или целый абзац.2.солдат много видел стран и дорог средь огня и военного дыма.3.литература может создать как хороших людей так сформировать человеческую душу.4. язык бунина прост почти скуп и чист и живописен.г)1. после каждой поездки в камандировку у писателя появлялись то новые рассказы то повести то просто короткие записки в дневнике2.результаты эксперемента интересуют как российских так и зарубежный исследователей.3.прямая и широка улица простиралась от нового и светлого района к морю.

Предложения, в которых нужно поставить одну запятую:

• а) 1. Интеллигентный человек уважает человеческое достоинство как в себе**, так** и в каждом, кто живет и трудится рядом с ним.
  • Пояснение: Запятая ставится перед второй частью двойного союза «как…, так и», соединяющего однородные обстоятельства. (Примечание: в тексте уже есть запятая перед «кто», относящаяся к сложноподчиненной связи).
• б) 2. Андерсен сделал сказку интересной как для детей**, так** и для взрослых.
  • Пояснение: Запятая разделяет однородные дополнения при двойном союзе «как…, так и».
• в) 3. Литература может создать как хороших людей**, так** сформировать человеческую душу.
  • Пояснение: Запятая перед второй частью союза (аналогично предыдущим пунктам), связывающего однородные сказуемые.
• г) 2. Результаты эксперимента интересуют как российских**, так** и зарубежных исследователей.
  • Пояснение: Одна запятая перед «так и» между однородными определениями.

Подробный разбор остальных вариантов Почему другие варианты не подходят

• а) 2. В открытом и светлом окне... — Запятые не нужны. Пары однородных членов (открытом и светлом; унылые и сонные) соединены одиночным союзом «и».
• а) 3. Учитель просматривал тетрадь да беседовал... — Запятая не нужна. Союз «да» в значении «и» соединяет два однородных сказуемых.
• а) 4. Стволы берез и сосен да осин да листья... — Нужно две запятые. Ряд однородных членов с повторяющимся союзом «да»: берез и сосен, да осин, да листья.
• б) 1. Далекое и опасное путешествие... — Запятые не нужны. Прилагательные «далекое» и «опасное» характеризуют предмет с разных сторон (неоднородные определения), а «бесстрашный и сильный» соединены одиночным «и».
• б) 3. ...изменить взгляды... да найти... — Запятая не нужна. Союз «да» (= «и») связывает однородные инфинитивы.
• б) 4. Русский народ смышлен и понятлив и усерден... — Нужно две запятые. При повторяющемся союзе «и» между тремя однородными членами: смышлен, и понятлив, и усерден.
• в) 1. ...предложение или целый абзац. — Запятая не нужна. Одиночный союз «или».
• в) 2. ...стран и дорог средь огня и военного дыма. — Запятые не нужны. Две пары однородных членов, каждая из которых связана своим союзом «и».
• в) 4. Язык Бунина прост, почти скуп, и чист, и живописен. — Нужно три запятые. Первая отделяет уточнение «почти скуп», далее идет перечисление с повторяющимся союзом «и».
• г) 1. ...то новые рассказы, то повести, то просто короткие записки... — Нужно две запятые. Повторяющийся союз «то... то... то».
• г) 3. Прямая и широкая улица... от нового и светлого района... — Запятые не нужны. Пары однородных членов связаны одиночным союзом «и».

Ознакомьтесь с правилами постановки знаков препинания при повторяющихся и двойных союзах, чтобы безошибочно определять количество запятых в аналогичных тестах.