Правильный ответ находится в ряду 3) преподавать, нападение, ослабев. Во всех словах этого ряда пропущенную гласную можно проверить, подобрав однокоренное слово или изменив форму слова так, чтобы эта гласная оказалась под ударением. Объяснение
- преподавать — проверочное слово «под
ать» или «преподаст». - нападение — проверочное слово «нап`асть».
- ослабев — проверочное слово «сл`абый».
Почему другие варианты не подходят
- В ряду 1) содержатся слова с разными типами орфограмм:
- озарять — корень с чередованием -зар-/-зор- (в безударном положении пишется «а»).
- обоняние — непроверяемая гласная (словарное слово).
- позолоченный — проверяемая гласная (з`олото).
- В ряду 2) содержатся слова с разными типами орфограмм:
- виртуоз — непроверяемая гласная (словарное слово).
- блестеть — корень с чередованием -блест-/-блист- (выбор зависит от суффикса -а-).
- одряхлевший — проверяемая гласная (др`яхлый).
- В ряду 4) содержатся слова с разными типами орфограмм:
- гимназист — непроверяемая гласная (словарное слово).
- завещать — проверяемая гласная (зав`ет).
- словосочетание — корень с чередованием -чет-/-чит- (исключение).
Укажите, требуется ли разобрать морфемный состав данных слов или правила правописания корней с чередованием.
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей