Для решения уравнения воспользуемся свойствами степеней и методом вынесения общего множителя за скобки. Шаг 1: Преобразование уравнения Используем свойство степени , чтобы разложить первый член уравнения: Шаг 2: Вынесение общего множителя Вынесем за скобки: Шаг 3: Вычисление значения в скобках Возведем число 4 в четвертую степень: Теперь подставим это значение в уравнение: Шаг 4: Изоляция показательной функции Разделим обе части уравнения на 257: Шаг 5: Нахождение x Так как число 260 не является степенью четверки, кратной 257, решение записывается через логарифм. Используем определение логарифма ( ): Для представления ответа через десятичный или натуральный логарифм (используя формулу перехода к новому основанию): Ответ: Я могу рассчитать примерное десятичное значение этого корня или помочь с решением другого логарифмического уравнения. Желаете продолжить?