Вот правильные формы слов для заполнения пропусков:
- Succeed — После вспомогательного глагола "will soon" требуется инфинитив глагола. Существительное "success" (успех) преобразуется в глагол "succeed" (преуспеть/добиться успеха).
- Exhausting — В данном контексте необходимо прилагательное, описывающее признак предмета (путешествия). Причастие настоящего времени "exhausting" означает «утомительный/изнуряющий».
- Desperation — Предлог "out of" требует после себя существительного, обозначающего состояние. Слово "desperate" (отчаянный) преобразуется в "desperation" (отчаяние).
- Unkind — Исходя из контекста («ты был груб»), необходимо прилагательное с отрицательным значением. К слову "kind" (добрый) добавляется отрицательная приставка "un-", образуя "unkind" (недобрый/злой).
- Dead — Для описания состояния женщины необходимо прилагательное. Существительное "death" (смерть) заменяется на прилагательное "dead" (мертвая/погибшая).
Предложите следующее упражнение на словообразование или укажите тему грамматики, которую необходимо разобрать подробнее.
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей
Другие вопросы по теме «Английский язык»
- Переведите предложения. 1. сейчас у нас урок английского языка. преподаватель стоит у доски и объясняет новую грамматику. студенты внимательно слушают и записывают. 2. где вы были вчера после эбеда? я был дома весь день. я писал письмо друзьям. 3. что гы делал пять минут назад? 4.на нашей улице произошел несчастный случай (дтп). я смотрел в окно, когда он произошел. 5. что будет делать твоя сестра в 8 часов вечера? она эудет выполнять домашнее задание. 6. какие вопросы будут обсуждаться сегодня на собрании? - приходите в 12 часов. будет обсуждаться очень интересный вопрос. 7. когда мы приехали в город, там строился новый спортклуб.
- Write the past simple of the verbs. 1.walk 2.live 3.cry 4.visit 5.stop 6.study 7.play 8.try 9.drop 10.wash
- Раскрыть скопки by two o'clock the teacher(to examine) all the students. 2. on my way to school i(to remember) that i(to leave) my report at home. 3. my friends(to be) glad to hear that i(to pass) all the exams successfully. 4. poor oliver(to lie) unconscious on the spot where sikes(to leave) him. 5. he(to open) his eyes, (to look) around and(to try) to remember what(to happen) to him. 6. all the passengers(to see) at once that the old man(to travel) a great deal in his life. 7. by the time we(to come) to see him, he(to return) home. 8. during the holidays my friend(to visit) the village where he(to live) in his childhood. 9. when they(to enter) the hall, the per- formance already(to begin). 10. when i came home, my mother(to tell) me that she(to receive) a letter from grandfather. 11. where you(to work) before you(to go) to university? 12. he(to know) french
- 3. put the verbs in brackets into the present simple or the present continuous tense. 1. let's go out. it (not to rain) now. 2. mary is very good at languages. she (to speak) four languages very well. 3. hurry up! everybody (to wait) for you. 4. you (to listen) to the radio? (to listen) to the radio every day? – no, just occasionally. 6. the river nile (to flow) into the mediterranean. 7. look at the river. it (to flow) very fast today. 8. how is your english? not bad. it (to improve) slowly. 9. the train is never late. it always (to leave) on time. 10. john is very untidy. he always (to leave) his things all over the place.
- Раскройте скобки, употребляя глаголы в present perfect или past simple. 1. не (to be) abroad five years ago. 2. you (to be) in the caucasus last year? 3. they (to leave) england when he (to be) still a child. 4. he (not yet to come) back. 5. he (to go) already? 6. when you (to see) him last? 7. i (not to see) him for ages. 8. his health (to improve) greatly since i (to see) him last. 9. last night i (to feel) tired and (to go) to bed very early. 10. where you (to spend) your holidays? 11. you ever (to spend) your holidays in the crimea? 12. while travelling in the crimea i (to meet) your friend. 13. i never (to visit) that place. 14. he (to visit) that place last year. 15. i just (to get) a letter from tom. 16. you (to take) any photographs while travelling in the south?
- Fill in make or do, then make sentences using the completed phrases.1. to ....mistekes2. to ....a phone call3. to ...my homework4. to ....the beds5. to ....the washing-up6. to ....a cup of coffee7. to ....a noise8. to ....the shopping9. to ....the ironing10. to ....my best
- Задание 1.2 переведите на английский язык: та книга-не моя. эта книга-моя. эта соя книга, а та-его. это ее карандаши, а те-мои. возьми те карандаши. я люблю такие ручки, они хорошие. ваша ручка плохая, возьмите мою.
- Краткий текст про лондон на английском
- Транскрипция olive oil
- Как переводится на англиском языке тигр
- Birthday parties in england are a lot of fun! children bring presents and cards for the birthday boy or girl. then the party begins! at the party there is always lots of food and drink. there are usually a lot of balloons in the roomwhere the party is. the children wear party hats and play party games. after thet it's time for the birthday cake! the birthday boy or girl blows out the candles and makes a birthday wish! then everyone sings 'heppy birthyday' . birthday parties are great fun for everyone! перевод на русский язык
- Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на перевод герундия и причастия: 1. a lot of students from developing countries study in this country. 2. smoking is not allowed here. 3. reading means gaining knowledge. 4. i remember having shown her the letter. 5. the translation of the article is rather good.
- Как пересказать этот текст от третьего лица? (маx - 10 предложений) hello. my name is paul simon. i am british. i am from bristol, which is situated on the river avon, in the south- west of england. i'm a language student at christ church college in oxford. christ church college is quite famous and i'm proud to be a student of it. i’m twenty. i’m not married yet, i’m single. my new friends are from various countries – spain, italy, france, germany, holland and japan, too. we are very friendly but it isn’t quite easy to understand each other. you see, our accents are so different! sabine is french. her home town is bordeaux. she is in her late teens. sabine is very smart and her english is rather good. she is keen on classical music and art. mr. lewis, our language teacher is from manchester. he is intelligent, experienced and always ready to help. my favorite subjects are literature and history. i’m also interested in natural sciences and i’m good at sports. my hobbies are table tennis and computer games. am i happy here? yes, sure. the only trouble is my parents are far away and i feel a bit lonely sometimes.
- Перевести текст what s this? who s saying mew!, simon is in the living room .the living room is nice.there is a round table in the middle of the room. there is a bigarmchair next to the fireplace.when its cold,simon likes to read interesting dooks in the armchair. mew! mew! nov he is looking for the sound under the table dehind the armchair,detween the sofa and the armchair. nothing! simon is in his room. he is still kooking for the sound on the floor, under the bed, above the shelf, under the carpet. nothing!
Вопросы из других предметов
- Неточные весы показывают вес, который может отличаться от настоящего, но не больше, чем на 0,5 кг (при разных взвешиваниях отклонения показаний весов от истинного веса могут быть разными). петя взвесил на них свой портфель. весы показали 5 кг. портфель васи потянул на 4 кг. а когда петя с васей положили на весы оба портфеля, они показали 10,5 кг. сколько весит каждый портфель на самом деле? Математика
- Верны ли следующие суждения о свободе человека? а. свобода человека в обществе – это возможность поступать в соответствии со своими желаниями и стремлениями. б. свобода человека в обществе ограничена интересами других людей, общества в целом. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны Обществознание