Для функции на интервале проведен полный математический анализ, включающий поиск экстремумов, точек перегиба и исследование монотонности. 1. Поиск критических точек (Первая производная) Для нахождения точек возможного экстремума вычислим первую производную: Приравняем производную к нулю для поиска критических точек: Разделим всё уравнение на 1.5 для упрощения: Данное выражение является полным квадратом: Анализ критической точки: Так как , производная всегда неотрицательна ( ) для любого . Это означает, что функция является строго возрастающей на всем интервале и не имеет локальных максимумов или минимумов (точка является точкой горизонтального перегиба). 2. Исследование выпуклости и точек перегиба (Вторая производная) Найдем вторую производную: Приравняем к нулю: Определение характера точки:
- При : — график функции выпуклый вверх (вогнутый). При : — график функции выпуклый вниз (выпуклый). Следовательно, — точка перегиба.
Координаты точки перегиба: . 3. Значения на границах интервала Так как интервал открытый, вычислим предельные значения функции:
Итоговые характеристики на :
- Монотонность: Функция строго возрастает на всем интервале.
- Экстремумы: Локальные экстремумы отсутствуют.
- Точка перегиба: . Область значений: .
Хотите ли вы построить график данной функции или найти касательную в конкретной точке?
Форма ответа
Другие вопросы по теме «Математика»
- Сторона куба равна 3см. его обьем...
- Полное решение -5,6/(2,3-1,6)=
- Как решить? 3^(2x) - 6*3^x - 27 =0 ^ - это степень
- 2 log5 корень 5 +3 log2 8
- Выразите тоннах и центнерах 853ц 205 ц
- Какое число нужно умножить на 2 чтобы прибавив к нему 1 получился 0?
- 3 корень из х умножить на корень из х равно...
- Поезд шел 10 часов со скоростью 81 км/ч. с какой скоростью он должен идти на обратном пути, чтобы пройти это же расстояние за часов?
- Решите уравнение sin5x+sinx+2sin(в квадрате)x=1
- Книга в 30 страниц катя может прочитать за 15 минут быстрее оли. скорость чтения кати в 1,5 раза больше скорости с которой читает оля.сколько страниц в час читает каждая девочка?
- Масса неочищенного репчатого лука 50 кг, масса после очистки 43 кг. найдите процент отходов
- На какое целое положительное число надо разделить число 287, чтобы остаток составляла 20% от частного?
- Симфонический оркестр дал 3 юбилейных концерта который посетил 833 человека на первый концерт пришло три седьмых всех слушателей на 28 человек меньше сколько человек пришло на третий концерт симфонического оркестра
- Решить уравнение: log1/2(x^2-5x+6)=-1
Вопросы из других предметов
- 1. в широком смысле слова под обществом надо понимать 1) всё человечество 2) рабовладельческое общество 3) спортивный коллектив 4) население страны 2. в государстве п. происходит бурное развитие наукоёмких отраслей производства, развиваются новые виды массовых коммуникаций. большинство населения занято в сфере образования и обслуживания. к какому типу общества относится государство п.? 1) аграрному 2) традиционному 3) индустриальному 4) постиндустриальному 3. верны ли следующие суждения о глобализации? а. главным фактором в развитии мировой цивилизации становится тенденция к единооб- разию. б. в ходе глобализации происходит сближение наций и народов, стираются традиционные границы. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 4. земная экосистема лишается 50 тыс. биологических видов в год. за период с xvi по xxi в. исчезло свыше 250 видов позвоночных животных. с начала 1980-х гг. в среднем исчезал один вид животных в год. какую глобальную проблему иллюстрирует данный пример? 1) угрозу новой мировой войны 2) экологическую проблему 3) распространение мирового терроризма 4) неравномерность экономического развития стран 5. человека от животного отличает 1) наличие инстинктов 2) наличие сознания 3) способность к воспроизводству 4) приспособляемость к окружающим условиям 6. верны ли следующие суждения о человеке? а. главным фактором в развитии человека являются природные задатки. б. на развитие человека важнейшее влияние оказывает природная среда. 1) верно только а © николаев е.в., учитель маоу гимназии № 176 4 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 7. индивидуальные признаки, свойственные конкретному человеку, являются характеристикой его как 1) индивида 2) индивидуальности 3) личности 4) человека 8. верны ли следующие суждения о жизненных ценностях и ориентирах человека? а. сравнение себя с другими людьми позволяет лучше узнать себя. б. жизненные ценности формируются у каждого человека постепенно, под влиянием жизни в обществе. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 9. к объектам материальной культуры относятся 1) орудия труда 2) нормы поведения 3) церемонии 4) традиции 10. выражение «не желай другому того, чего не хочешь себе» относится к 1) морали 2) искусству 3) религии 4) образованию 11. верны ли следующие суждения о культурных нормах? а. каждое последующее поколение полностью отвергает культурные нормы предыдущих поколений. б. с ускорением технического прогресса значительно сократился цикл смены моды. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 12. исследования, которые используют достижения науки для решения практических задач, называются 1) социальными 2) фундаментальными 3) абстрактными 4) прикладными 13. к прямым налогам относится 1) таможенная пошлина 2) акциз 3) налог на прибыль 4) налог на добавленную стоимость 14. верны ли следующие суждения о социальной стратификации? а. социальное расслоение — это процесс образования слоёв среди населения. б. основные полюса общества составляют богатые и бедные. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 15. для рыночной экономики характерно 1) установление твёрдого курса валюты 2) преобладание государственной собственности 3) формирование цен под влиянием конкуренции товаров 4) государственное регулирование деятельности предприятий 16. в текущем году доходы государства превысили его расходы. бюджет такого государства можно назвать 1) сбалансированным 2) дефицитным 3) профицитным 4) отрицательным 17. верны ли следующие суждения о товаре? а. товаром может стать только материальный объект. б. товаром может стать как материальный объект, так и идеи, и услуги. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 18. и этнос, и класс 1) являются элементом социальной структуры 2) занимают определённое место в системе производства 3) являются носителями публичной власти 4) обладают общностью языка Обществознание
- 12 определите предложение, в котором не со словом пишется слитно. раскройте скобки и выпишите это слово. даже обыкновенные, ничем (не)примечательные дворняги скоро узнают людей. на берегу (не)широкого, но быстрого пролива стояли большие, в несколько этажей дома. (не)способности его выручали, а большая усидчивость. (не)смотря ни на кого, мать встала и вышла из горницы. (не)прочитанное мною письмо осталось лежать на столе. ответ: _______________________. 13 определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся слитно. раскройте скобки и выпишите эти два слова. река, (в)доль которой мы шли, (в)течении своём делала много изгибов. и(так), подумаем, что(бы) подарить маме на юбилей? (в)начале прошлого века (от)того дома был прорыт подземный тоннель к пруду. природа везде прекрасна. в тундре, (на)пример, то(же) есть свои красивейшие места. отъезд наметили (на)конец недели, что(бы) собраться без спешки. ответ: _______________________. 14 укажите все цифры, на месте которых пишется нн. румя(1)ый ю(2)ат протянул мне тетрадь, в которой была нарисова(3)а стра(4)ая птица, будто стриже(5)ая под гребенку. ответ: _______________________. 15 расставьте знаки препинания. укажите номера предложений, в которых нужно поставить одну запятую. 1)в ноябре и декабре здесь было сыро и ветрено. 2) в гимназии саша опять стал учиться ни то ни сё. 3) весело гремящие бунчуки метались среди конного строя и рвались вперёд от трубного воя кони командиров. 4) он был знатоком и классики и джаза и современной эстрадной музыки 5) его любили не столько за возвышенный ум сколько за какую-то трогательную наивность и способность всему удивляться. ответ: _______________________. 16 расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. горделиво выгнувший шею (1) лебедь подплыл к берегу и (2) встряхнувшись (3) и (4) замахав крыльями (5) направился к кормушке. ответ: _______________________. 17 расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые. за широким полем большое озеро, которое (1) кажется (2) судоходно. оно (3) видно (4) издалека и (5) кажется (6) узкой синей полоской. ответ: _______________________. 18 расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. ищите людей (1) разговор (2) с которыми стоил бы хорошей книги (3) и книгу (4) чтение которой стоило бы любого разговора. ответ: _______________________. 19 расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. вода в круглых окнах-колодцах казалась неподвижной (1) но (2) если приглядеться (3) то можно было увидеть (4) как из глубины оконца все время подымается тихая струя (5) и в ней вертятся сухие листики брусники. ответ: _______________________. Русский язык
- В полном разгаре страда деревенская... доля ты! — русская долюшка женская! вряд ли труднее сыскать. не мудрено, что ты вянешь до времени, всевыносящего русского племени многострадальная мать! зной нестерпимый: равнина безлесная, нивы, покосы да ширь поднебесная — солнце нещадно палит. бедная баба из сил выбивается, столб насекомых над ней колыхается, жалит, щекочет, жужжит! приподнимая косулю тяжелую, баба порезала ноженьку голую — некогда кровь ответить на вопрос: какими выразительными средствами автор передаёт своё отношение к героине стихотворения. Литература
- Этаналь относится к классу а) спиртов б) альдегидов в) карбоновых кислот г) фенолов качественным реактивом на одноатомные спирты является а) оксид меди б) гидроксид меди в) хлорид железа г) аммиачный раствор оксида серебра реакция взаимодействия сложного эфира с водой называется реакцией а) окисления б) восстановления в) гидролиза г) гидрирования сколько перечисленных веществ взаимодействуют с муравьиной кислотой: медь, аммиачный раствор оксида серебра, водород, азотная кислота, этиловый спирт, гидроксид натрия, карбонат натрия а) 6 б) 3 в) 4 г) 5 к раствору органического вещества добавили аммиачный раствор оксида серебра. образовался серебристый осадок. данное органическое вещество – это… а) уксусная кислота б) жир в) глицерин г) этанол какой из жиров относится к жирам растительного происхождения? а) подсолнечное масло б) рыбий жир в) барсучий жир г) коровье масло мыла – это сложные эфиры а) высших спиртов и высших карбоновых кислот б) глицерина и высших карбоновых кислот в) этанола и карбоновых кислот г) высших спиртов и серной кислоты Химия