Слово «девочка» имеет несколько лексических значений, которые различаются в зависимости от возраста человека и контекста ситуации:
- Ребёнок женского пола. Это основное значение, обозначающее человека женского пола в возрасте от рождения до периода полового созревания.
- Дочь. В семейном контексте слово может указывать на родственную связь, независимо от возраста (например, «она моя девочка»), хотя чаще применяется к детям.
- Молодая женщина (разговорное). В неформальной речи слово иногда используется для обозначения девушки или молодой женщины. В профессиональной среде так могут называть сотрудниц (например, «девочки из бухгалтерии»), однако такое обращение часто воспринимается как фамильярное или пренебрежительное.
- Служанка (устаревшее). В историческом контексте слово могло обозначать молодую служанку в доме.
С точки зрения грамматики, это одушевлённое имя существительное женского рода, относящееся к первому склонению. Хотите узнать о различиях в употреблении слов «девочка», «девушка» и «женщина» в современном этикете?
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей
Другие вопросы по теме «Русский язык»
- Объясните, почему данные словосочетания являются плеонастическими. 1. огромный массив. 2. короткое мгновенье. 3. первый лидер. 4. первый пионер. 5. военная оккупация. 6. май месяц. 7. промышленная индустрия. 8. пора курортного сезона. 9. завещать в наследство. 10. в конечном итоге. 11. аморальный проступок. 12. прейскурант цен. 13. памятный сувенир. 14. отступать назад. 15. спуститься вниз. 16. вернуться обратно. 17. продажа помещений в собственность (объявление). задание устраните ошибки, связанные с употреблением плеоназмов. 1. мимика на ее лице чрезвычайно выразительна. 2. нам предстоит очень огромная работа, причем большая. 3. с ней, с первой учительницей, мы постигали азы науки. 4. после реставрации храм заново преобразился. 5. прозвучали громкие аплодисменты и овации. 6. наша семья внесла в фонд милосердия 5000 рублей денег. 7. наверное, для баловства ради он приложил руку к сегодняшнему имиджу этих певцов.
- В каком стиле речи канцеляризмы не являются недостатком
- Почему так пишется, нужно назвать правило русского языка особенно ранней не_заметив одна(-)единственная невидима рассыпал ягодинкой клюквинками попробовать
- К какому спряжению относится глагол быть
- Просклоняйте существительные в составе словосочетаний хорошее образование, средняя азия
- Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые (без пробелов и запятых). взрослый (1) читая детям сказки (2) проходит вместе с ребенком путь (3) интересной им обоим (4) игры (5) и радуется вместе с ним.
- 1укажите строчку, в которой все выделенные слова представлены одной частью речи зеленеющий вдали, перебежавший дорогу, приколовший цветок окно нагрето солнцем, никому не сказав, осенний дождь прохладное утро, несмотря на дождь, разложив вещи размытый ливнями, забежав на минуту, пришли вместе 2 укажите номер предложения, в котором допущена ошибка в согласовании подлежащего и сказуемого море глаз устремлено на актера. многие, в том числе и маша, пришла смотреть на щенка. на фестиваль приехали представители разных стран. все, кто видел этот спектакль, не забудут игры актеров 3 укажите предложение, в котором ставится тире между подлежащим и сказуемым: наивысшая вершина карпат была покорена. равнина чудесное пастбище для овец, коров и других животных. в карпатах много редких растений. 4 укажите, какие из названных характерных особенностей научного стиля являются лишними. -: логическая последовательность изложения -: однозначность, точность, сжатость при информативной насыщенности содержания -: конкретность, бесстрастность, объективность высказывания -: стандартное расположение материала, обязательность формы 5 выберите правильное определение. -: публицистический стиль – это стиль художественных произведений, романов, повестей, рассказов, которые воздействуют на общественное мнение. -: публицистический стиль – это стиль научных статей, докладов, монографий, которые точно и полно объясняют закономерности развития природы и общества. -: публицистический стиль – это стиль общественно-политической литературы, периодической печати, ораторской речи. он призван воздействовать на массы, призывать их к действию, сообщать информацию. 6 определите, к какому пласту речи относятся выделенные слова. только заводское начальство углядело – неплохо сироты живут. -: общеупотребительные -: устаревшие -: диалектные -: профессиональные 7 назовите стиль по его синтаксическим особенностям. использование слов «данный», «известный», «соответствующий» в качестве средства связи. использование цепочки родительных падежей. употребление сложных предложений, особенно сложноподчинённых. -: научный -: публицистический -: официально-деловой -: художественный 8найдите ошибку в употреблении деепричастий. -: он коротко остриг волосы, обнажив череп. -: преподаватель входит в аудиторию, начав лекцию. -: самгин упал, почти теряя сознание. -: волны шумят, ударяясь о скалы. 9 определите, о каком стиле идёт речь. в россии он начал складываться в первые десятилетия xviii века, значительную роль в его формировании сыграли м. в. ломоносов и его ученики. но окончательно этот стиль сложился во ii половине xix века. -: публицистический -: научный -: официально-деловой -: художественный 10 укажите, какие из названных черт публицистического стиля являются лишними. -: лаконичность изложения при информативной насыщенности -: доходчивость изложения -: эмоциональность, обобщённость -: экспрессивность, отсутствие предварительного продумывания 11определите, какой жанр не относятся к публицистическому стилю. -: интервью -: устное выступление -: повесть -: репортаж 12 выберите правильное определение. -: стилистка – это наука, изучающая различные стили языка, а также нормы и способы их употребления в условиях языкового общения. -: стилистка – это наука, изучающая словарный состав языка. -: стилистка – это наука о текстах произведений художественной литературы, устанавливающая подлинность того или иного текста. 13 определите, к какому пласту речи относятся выделенные слова. какое ещё там елестричество! ну как же ты не разбойник! гроза-то нам в наказание посылается, чтобы мы чувствовали, а ты хочешь шестами да рожками какими-то, прости господи, обороняться (а. островский «гроза»). -: общеупотребительные -: разговорно-просторечные -: устаревшие -: профессиональные 14 назовите стиль по его синтаксическим особенностям. в этом стиле часто используются существительные в родительном падеже в роли несогласованного определения. в предложениях в роли сказуемого часто выступают глаголы в форме повелительного наклонения. для синтаксиса этого стиля характерно использование однородных членов, вводных слов и предложения, причастных и деепричастных оборотов, сложных синтаксических конструкций. -: публицистический -: научный -: официально-деловой -: художественный 15 определите, к какому пласту речи относятся выделенные слова. осмотрев пациента, доктор вынес вердикт - хронический танзилит. -: устаревшие слова -: неологизмы -:профессиональные -: диалектные 16 найдите ошибки в употреблении деепричастий. -: вспоминая своё детство, порой становится грустно. -: варвара плакала, сжимая ладонями щёки лидии, глядя в глаза её. -: макаров, согнувшись, снова закурил. -: не любя, он не мог понять жизни. 17 выберите строку, в словах которой правильно расставлено ударение. -: некр`олог, звон`ит, д`осуг, обеспеч`ение полож`ить -: некрол`ог, зв`онит, д`осуг, обеспеч`ение полож`ить -:некрол`ог, звон`ит, дос`уг, обесп`ечение полож`ить -: некрол`ог, звон`ит, дос`уг, обесп`ечение пол`ожить
- Можно ли,не изменяя ни одного звука,изменить род существительного грусть,а существительные съезд,лесть,пядь превратить в другие части речи.
- Запиши слова в творительном падеже. торгаш, ужоныш, пугач, ералаш, скиталец, дверца, зверёныш, дачница, храбрец, австралиец
- Как выделяются предлоги,союзы,частицы на письме(например треугольником или кружком или чем другим)я забыла просто как их обозначить
- Укажите предложение с грамматической ошибкой(с нарушением синтаксической нормы)1) в поздних русских летописях, содержащих исторические и экономические данные, есть и ценнейшие культурно-этнографические факты. 2) фильм выдающегося кинорежиссёра сергея эйзенштейна посвящён восстанию моряков на броненосце«потёмкин» в 1905 году. 3) сколько люди на берегу ни старались различить вдалеке что-нибудь наподобие лодки, всё было безуспешно. 4) все, кто изучал историю русской письменности, знает о древнейшей из дошедших до нас летописей– «повести временных лет».
- Сколько букв и звуков в слове облака погода
- В каком слове количество букв и звуков совпадает: a. виолончель b. сердце c. колье d. юла
- Полные имена оля лена ваня клава ира коля
Вопросы из других предметов
- Пгк английский язык тест вариант 6 1. чтение буквосочетания «оо», отличается от остальных в слове: a) roof b) blood c) troops d) moon e) room 2. правильно написано слово: a) subject b) subdgect c) budget d) subget e) sаbject 3. общим для данной группы слов является слово: a) relative b) biography c) elder d) be born e) childhood 4. выберите эквивалент: all over the world a) anywhere in the city b) everywhere in the park c) anyhow done d) everywhere in the world e) nowhere here 5. выберите правильный перевод слова: перестройка a) construction b) reconstruction c) inconstruction d) disconstruction e) unconstruction 6. синонимом слова «common» является: a)good b)special c)particular d)definite e)general 7. выберите правильный вариант числительного: he left his land some years ago, in 1950. a) ninety fifteen b) ninety fifty c) nineteen fifty d) the fifty e) nineteen fifties 8. переведите предложение из прямой речи в косвенную: my friend said: “i shall be at school tomorrow”. a) my friend said that he would be at school the next day. b) my friend said that he should be at school tomorrow. c) my friend said that he shall be at school the next day. d) my friend said that i shall be at school tomorrow. e) my friend said that i should be at school tomorrow. 9. дополните предложение. robinson crusoe met his friend … on the island. a) wednesday b) saturday c) monday d) friday e) sunday 10. выберите предложение с герундием: a) mr. brown has been collecting stamps for 5 years already. b) harry has just collected the new information. c) students are collecting in the hall now. d) i am fond of collecting coins. e) the driver collected the suitcases from the station. 11. выберите правильный вариант артиклей: ... astana is one of … biggest cities in … kazakhstan. a) the/ -/ -. b) -/the/ -. c) the/ the/ -. d) -/ the/ the. e) -/ a/ -. 12. вставьте необходимый предлог в предложении: we were waiting … her till the end … the party. a) to/ of b) to/ on c) of/ for d) to/ to e) for/of 13. выберите производное от слова “cheer”: a) cheerly b) cheerful c) cheeric d) cheerest e) cheerer 14. выберите правильный вариант степени сравнения наречия: your new house isn’t … i thought. a) farther b) further c) so far as d) far e) farther as 15.ответьте на вопрос “what is the official name of the uk?” a) great britain b) the united kingdom of great britain and northern ireland c) england d) united union e) wales 16. выберите подходящее местоимение. my brother can do it … . a) yourself b) himself c) yourselves d) myself e) ourselves 17. заполните пропуск подходящим местоимением: there is … in my pocket. a) anything b) some c) anybody d) somewhere e) something 18. дополните предложение: that’s the house … we stayed in may. a) who b) which c) where d) what e) when 19. выберите неисчисляемое существительное. a) journey b) cup c) record d) information e) son 20. дополните предложение. mathematics … important for those students studying physics. a) to be b) are c) were d) is e) be 21. выберите необходимый вспомогательный глагол: who advised you to choose this profession? my father … . a) has done b) is c) had d) did e) does 22. в форме past continuous active употреблен глагол: a) had stood b) stood c) is standing d) has stood e) were standing 23. поставьте предложение в past perfect: the family … their supper by 7 o’clock yesterday. a) … had finish b) … has finished c) … have finished d) … is finished e) … had finished 24. выберите правильную форму глагола в страдательном залоге: the letters (to post) yesterday. a) was posted b) be posted c) were posted d) post e) posted 25.вставьте нужную форму глагола: may i … the article? a) to translated b) translate c) to translate d) translating e) translated 26. выберите прилагательное, противоположное по значению: “dark” a) fair b) heavy c) black d) red e) green 27. восстановите пословицу: … speak louder than words. a) people b) silence c) magazines d) newspapers e) actions 28. выберите правильный вариант фразового глагола ‘to come”: i … a vase exactly like yours in an antique shop. a) came across b) came over c) came up d) came back e) came on 29. вставьте подходящее по смыслу слово: do you want … the new film? a) see b) watch c) to see d) saw e) seeing 30. закончите предложение. william shakespeare wrote: a) sonnets and songs. b) short stories and novels. c) songs and short stories. d) plays and sonnets. e) novels and plays Английский язык