Морфологический разбор глагола «производят»:
- Часть речи: глагол.
- Начальная форма: производить (инфинитив).
- Постоянные признаки:
- Вид: несовершенный (отвечает на вопрос «что делают?»).
- Переходность: переходный (сочетается с существительным в винительном падеже без предлога: производят товар).
- Возвратность: невозвратный (отсутствует постфикс -ся).
- Спряжение: II спряжение (глагол на -ить).
- Непостоянные признаки:
- Наклонение: изъявительное.
- Время: настоящее.
- Число: множественное.
- Лицо: 3-е лицо.
- Синтаксическая роль: в предложении чаще всего выступает в роли сказуемого.
Пример использования: Заводы (что делают?) производят оборудование.
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей
Другие вопросы по теме «Русский язык»
- Спишите, распределяя слова по группам в зависимости от особенностей произношения согласного звука перед «е» (мягкое, твердое, вариативное произношение). при затруднении обратитесь к орфоэпическому словарю. декада, академия, интерьер, дефект, дефис, партер, декан, термин, библиотека, темп, дебаты, тезис, контекст, дебют, интервью, дебютант, девиз, дезинфекция, теннис, тенор, тент, терминология, террариум, термический, тетрациклин, термоядерный, термос, свитер, тенденция, тест.
- Составьте предложение из слов искра от костра
- Какому стилю речи относится слово рецензия
- Подбери к данным словам подходящие по смыслу имена прилагательные. язык, заповедник, полуостров, чай, яблоко, море, картофель, ковёр, орех. составьте и запишите два предложения с любым словосочетанием в дательном падеже.
- Как называются слова которые имеют один смысл? например:пустослов,пустозвон
- Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова. выберите один ответ. 1. более пятиста человек 2. инженеры 3. наисложнейший 4. в день именин
- Слово сад образовать в глагол
- Определите предложение, в котором не со словом пишется слитно. раскройте скобки и выпи- шите это слово. причины миграции этих редких птиц ещё (не)изучены. вдоль улиц громоздятся горы (не)растаявшего снега. в севан впадает чуть ли (не)тридцать рек и речонок. воды в этих краях (не)хватает. артист сегодня (не)в голосе
- В каких предложениях нарушены нормы управления и согласования выберите один или несколько ответов: a. над прудом склонились серебристые ивы, касающиеся ветвями земли b. когда я получил первую «пятерку», у меня появилась уверенность в себе c. яков лукич начинает вредить. искалечен скот, он был организатором бабьего бунта d. в их выступлениях чувствовалась уверенность в победу
- Проверочное слово бегство
- Определите, где неверно указано значение фразеологизма. 1.стреляный воробей — опытный 2.обводить вокруг пальца — обманывать 3.с гулькин нос — много 4.яблоку негде упасть — тесно
- Корень в слове дать,давать,передать
- Слова хорошо, привольно какая часть речи
- В каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно? выберите один ответ: 1 деловой обед можно рассматривать как вариант рабочего общения при условии, что вы пришли на этот обед не для того, чтобы утолить голод или жажду. 2 родители должны помнить о том, что хороший языковый детский лагерь может находиться не только в лондоне. 3 работа с денежной наличностью — вопрос серьёзный для каждого предприятия. 4 опытные садоводы считают, что правильно выращенная живая изгородь намного долговечнее и надёжнее самых крепких заборов.
Вопросы из других предметов
- 1. верны ли следующие утверждения о хроме и его соединениях? а. все оксиды хрома имеют кислотный характер. б. высшая степень окисления хрома в соединениях равна +6. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 2.для выполнения заданий 1–3 используйте следующий ряд химических элементов. ответом в заданиях 1–3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду. 1) na 2) k 3) al 4) mg 5) c из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в периодической системе химических элементов д. и. менделеева находятся в одном периоде. расположите выбранные элементы в порядке возрастания их металлических свойств. запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности. 3.верны ли следующие суждения о металлах? а. все металлы iа и iiа групп образуют щёлочи. б. все металлы iа–iiiа групп являются s-элементами. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 4.верны ли следующие суждения о хроме и его соединениях? а. степень окисления хрома в высшем оксиде равна +3. б. с увеличением степени окисления хрома кислотные свойства его оксидов усиливаются. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 5.для выполнения заданий 1–3 используйте следующий ряд химических элементов. ответом в заданиях 1–3 является последовательность цифр, под которыми указаны химические элементы в данном ряду. 1) sr 2) f 3) c 4) i 5) sn из указанных в ряду химических элементов выберите три элемента, которые в периодической системе химических элементов д. и. менделеева находятся в одном периоде. расположите выбранные элементы в порядке возрастания их металлических свойств. запишите в поле ответа номера выбранных элементов в нужной последовательности. 6. соединения состава и может образовать 1) азот 2) фтор 3) фосфор 4) бром 7. верны ли следующие суждения о металлах и их соединениях? а. высшая степень окисления атома хрома равна номеру группы периодической системы химических элементов. б. высший гидроксид алюминия проявляет амфотерные свойства. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 8.в ряду элементов si → p → s уменьшается 1) число электронов в атоме 2) радиус атома 3) электроотрицательность 4) высшая степень окисления 9.наиболее ярко выраженные неметаллические свойства проявляет 1) фтор 2) иод 3) сера 4) кремний 10.верны ли следующие суждения о металлах и их соединениях? а. высшие оксиды элементов iia группы имеют состав . б. восстановительные свойства у кальция выражены сильнее, чем у бария. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 11.какое уравнение описывает реакцию замещения? 1) cuo + h2 → cu + н2o 2) с2н4 + hcl → c2h5cl 3) сuo + 2hcl → сucl2 + h2o 4) mno2 +4hcl → mncl2 + cl2 + 2н2o 12.взаимодействие фенола с бромной водой — это 1) необратимая реакция присоединения 2) необратимая реакция замещения 3) обратимая реакция замещения 4) необратимая реакция отщепления 13.взаимодействие оксида кальция и воды относится к реакциям 1) эндотермическим, каталитическим 2) экзотермическим, каталитическим 3) эндотермическим, обратимым 4) экзотермическим, необратимым 14.реакция замещения происходит при взаимодействии бензола с 1) h2 2) cl2 на свету 3) kmno4 4) hno3 15.реакцией присоединения является взаимодействие с 1) h2 2) hcl 3) cu(oh)2 4) kmno4 16.при нагревании нитрата меди (ii) протекает реакция 1) замещения 2) обмена 3) соединения 4) разложения 17.взаимодействие углерода с кислородом относится к реакциям 1) замещения, экзотермическим 2) соединения, экзотермическим 3) обмена, эндотермическим 4) соединения, эндотермическим 18.в реакции электрофильного замещения вступает 1) этилен 2) бензол 3) ацетилен 4) хлорэтан 19. при нагревании карбоната меди (ii) происходит реакция 1) замещения 2) обмена 3) соединения 4) разложения Химия