Задайте общие вопросы к предложениям: 1) he goes to school. 2) she plays the piano. 3) she writes at school. 4) he rides a bike. 5) it plays in the park. 6) the apples are nice. 7) they like the apples.

Ниже представлены общие вопросы к данным предложениям. При их составлении использовались вспомогательные глаголы Does (для третьего лица единственного числа: he, she, it), Do (для множественного числа: they) и инверсия для глагола to be (are).

1. Does he go to school?
   Для подлежащего he используется вспомогательный глагол does, при этом окончание -es у смыслового глагола отбрасывается.
2. Does she play the piano?
   С подлежащим she используется does, основной глагол play теряет окончание -s.
3. Does she write at school?
   Аналогично, вспомогательный глагол does выносится в начало предложения, глагол write остается в начальной форме.
4. Does he ride a bike?
   В вопросе появляется does, смысловой глагол ride используется без окончания -s.
5. Does it play in the park?
   Для местоимения it также применяется вспомогательный глагол does, окончание -s у глагола play исчезает.
6. Are the apples nice?
   В предложениях с глаголом to be (am, is, are) вспомогательный глагол не требуется. Для образования вопроса форма are выносится на первое место перед подлежащим.
7. Do they like the apples?
   Для подлежащего во множественном числе (they) используется вспомогательный глагол do.

Хотите ли вы также увидеть примеры кратких ответов на эти вопросы?