Правописание н и нн в причастиях и отглагольных прилагательных соле.. ые бубушкой грибы, глаже... ый мамой костюм, тисне... ый золотом переплет, покраше... ый забор, критикует обоснова.. о, краше... ый карниз, подсуше.. ое белье, уже ноше... ая ввещь, гримирова... ый актер
1 ответ
Образуйте от данных существительных форму именительного падежа множественного числа. выделите существительные, имеющие варианты. автор, бухгалтер, вексель, воз, год, директор, доктор, инспектор, катер, китель, кондитер, корпус, купол, менеджер, отпуск, паспорт, повар, порт, профессор, сектор, слесарь, сторож, тенор, тополь, торт, флигель, шофер, шулер, якорь, ястреб.
1 ответ
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 1.рука его дрожала (1) и (2) когда николай передавал лошадь коноводу (3) он чувствовал (4) как со стуком приливает кровь к сердцу. 2.снег засыпал танки (1) и (2) когда танкисты выбирались из башни подышать (3) он мгновенно покрывал их разгорячённые лица (4) как будто пытался охладить их. 3.а старушка всё говорила и говорила о своём счастье (1) и (2) хотя слова её были привычными (3) у внука от них вдруг сладко защемило сердце (4) словно всё услышанное происходило с ним. 4.старцев избегал разговоров (1) и (2) когда его приглашали откушать (3) он садился (4) и ел молча. 5.елена не успела уйти со сцены с другими актёрами (1) и (2) когда занавес распахнулся (3) шумящая волна зала (4) накрыла её. 6.сильнее пахнет туманом (1) и (2) когда ступаем на луг (3) охватывает запах скошенной, ещё сырой травы (4) хотя и видны уже признаки её первого увядания. 7.лиза пошла безлюдной площадью (1) и (2) когда ноги её стали тяжело срываться с булыжника (3) она вспомнила (4) как возвращалась этой площадью солнечным днём после первой встречи с цветухиным. 8.катя слушала рассказ о новейших достижениях в области ядерной физики очень внимательно (1) и (2) если бы константинов не осознавал (3) что сфера его научных интересов не может по-настоящему волновать столь юную особу (4) он продолжал бы свои рассуждения. 9. сейчас мне придётся ненадолго отлучиться (1) но (2) когда я вновь вернусь в москву (3) то буду искренне рад с вами увидеться (4) если и вы соизволите согласиться на встречу.
1 ответ
Задание: какие аргументы вы можете привести, что бы доказать, что текст относится к научному стилю? важным средством логической организации связного текста является его членение на абзацы. абзац – это отрезок письменного текста от одной красной строки до другой. в плане содержательном абзац служит выражением законченности части целого, отдельным звеном в общей динамике мысли и переходом к следующей части, к следующему звену мысли. правильно организованные абзацы очень помогают следить за логикой авторской мысли. неумение членить текст на абзацы приводит к снижению логичности речи, заметно затрудняет её восприятие 1.определитель стиль речи. 2.выпишите примеры лексики и грамматические конструкции, подтверждающиме ваше определение стиля. 3.выпишете ключевые слова текста.
1 ответ
В каком предложении выделенное слово пишется раздельно? 1) (в)последствии мы не раз оказывались рядом с ущельем, но никто так и не отважился пройти по старому верёвочному мосту. 2) что(бы) уверенно чувствовать себя во время выступления, постарайтесь выучить речь наизусть. 3) зарплата менеджера (на)прямую зависит от количества сделок, заключённых на протяжении месяца. 4) отечественные ткани (в)течении последних лет не пользуются спросом из-за относительно высокой цены.
1 ответ
Укажите правильное объяснение постановки запятой или ее отсутствия: раннее утро в самом разгаре ( ) и дышится по-весеннему легко и радостно варианты: 1) простое предложение с однородными членами, запятая нужна 2) сложносочиненное предложение, запятая нужна 3) сложносочиненное предложение с общим для частей второстепенным членом, запятая не нужна 4) простое предложение с однородными членами, запятая не нужна
1 ответ
Укажите все предложения,содержащие ошибки в употреблении пажедной формы. исправте их 1)занятия проводятся согласно расписания. 2)этот стадион расположен в тридцати минут езды от города. 3)никому не секрет,что сергей пишет стихи. 4)вопреки ожиданиям андрей отлично выступил.
1 ответ
В каком ряду во всех словах пишется нн? выберите один ответ: a. будем открове..ы, проза совреме..ика, беше..ая собака b. правле..ая рукопись, решение зако..о, животное взбеше..о c. ответить рассея..о, вечный стра..ик, ученики недисциплинирова..ы d. лату..ые трубы, вяза..ая шапка, выборы преждевреме..ы
1 ответ
Рас­ставь­те знаки пре­пи­на­ния. ука­жи­те но­ме­ра пред­ло­же­ний, в ко­то­рых нужно по­ста­вить одну за­пя­тую. 1) сплош­ная дви­жу­ща­я­ся во тьме ночь за­гля­ды­ва­ла под каж­дую крышу. 2) его лю­би­ли не столь­ко за воз­вы­шен­ный ум сколь­ко за какую-то тро­га­тель­ную на­ив­ность и спо­соб­ность всему удив­лять­ся. 3) травы и цветы го­ря­чо и слад­ко пахли на припёке. 4) реч­ной жем­чуг бе­ло­ва­то­го или жёлтого цвета встре­ча­ет­ся в озёрах с чи­стой водой. 5) не­веж­да в гневе ру­га­ет науку и учебу и тех­ни­че­ский про­гресс.
1 ответ
В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? выберите один ответ: a. духовные оды создавались как философские произведения. b. горячий патриот россии, ломоносов выступал за расцвет русской науки. c. бричка бежит, а егорушка видит всё одно и то же, небо, равнину, холмы. d. странник, стоящий на холме, взором унылым смотрит на бледную осень, томно вздыхая.
1 ответ
Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является фразеологизм. 1) – вы, девчонки, совсем помешались на антуане, – рассмеялась оля авласович. – антуан сказал, антуан посмотрел… как ненормальные, честное слово, будто на нём свет клином сошёлся! 2) мама предлагает дочери постричься, чтобы ей было легче и голова выглядела аккуратней, но тане не хочется. 3) если снять с волос резинку, то они очень красиво рассыпаются по плечам и блестят. 4) таня вытащила из ящика письменного стола толстую тетрадь с дикаприо на обложке и на первом чистом листе вывела красивыми буквами: «таня осокина. 7 „а”».
1 ответ
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте ко¬торых в предложении должны стоять запятые? в такие летние сумерки хорошо войти в сухие сени, в низкие комнаты с только что вымытыми полами (1) где уже горят лам¬пы (2) и за открытыми окнами шумит от падающих капель (3) и дико пахнет заброшенный сад. 1) 1 2) 1,2 3) 1,2,3 4) 1,3
1 ответ
В каком предложение надо употребить слово величественный а)литература-великое достояние народа. б)высокая,стройная,грациозная и великая,елена держалась всегда необыкновенно прямо,и это предавало ей царственный вид. в)народу было великое множество,как будто весь город пожелал увидеть поэта и услышать его удивительный голос. г)каждый великий поэт является выразителем духа народа,его истории.
1 ответ