Спишите,объясняя выбор слитного или раздельного написания не: поступил (не)(по)товарищески. ушёл(не)(на)долго. рассердился (не)(на)шутку. сделал(не)нарочно. (не)льзя сказать иначе. (не)(из)(за)чего и (не)(за)чем беспокоиться. нет,это (не)умно. вам(не)вдомёк? (не)надо плакать. было вовсе (не)весело. поступил очень (не)красиво. я (не)даром вздрогнул. шёл задумавшись, (не)глядя по сторонам, 9не)обращая ни на что внимания. (не)хватает времени. мне (не)когда. делать (не)чего. к сожалению, запомнил (не)навеки. понять это (не)мудрено. знаю (не)хуже других. (не)(от)кого и (не)(от)куда ждать помощи.
1 ответ
Найдите лексические ошибки и запишите предложения в исправленном варианте. нельзя касаться оголенных проводов незащищенными ладонями рук. посетитель так и ушел не солоно нахлебавши. рабочий был уволен за прогул без уважительной причины. трудно практиканту усвоить сложные механизмы. новые железные дороги возникнут в трудных для освоения районах крайнего севера. можно начать собрание: форум уже есть. наши сверхзвуковые аэропланы были представлены на международной выставке. хороший руководитель должен во всем показывать образец своим подчиненным. ударение в русском языке, ну, разноместное, ну, оно подвижное. на строительные объекты бесперебойно доставляются строительные материалы.
1 ответ
Объясните значение фразеологизмов и крылатых слов. составьте и запищите с ними предложения. повергать в прах, плясать под дудку, держать камень за пазухой, кануть в вечность, зарубить на стенке, ум за разум заходит, держать пари, держать в чёрном теле, войти в силу, маг и волшебник
1 ответ
Выберите один или несколько правильных ответов. расставьте знаки препинания. укажите предложения, в которых нужно поставить одну запятую. запишите номера этих предложений. 1) сравните строение семян фасоли и перца и выделите черты их сходства и различия. 2) слышны были мерное дыхание спящих да треск горящих сучьев. 3) день был прохладный хотя и солнечный. 4) менее могущественные и менее удачливые феодалы не имели собственного герба. 5) влияние фландрии на северные провинции существовало всегда и сравнение фламандской и голландской живописи совсем не означает их противопоставления.
1 ответ
В каком варианте ответа нет фразеологизма как средства выразительности речи? 1) они всегда смотрели так, если били кого-то, до кого другим не было никакого дела. 2) но волосы она обстригла и перекрасила в первую же неделю, а со второй она уже записалась в какие-то секции, и теперь язык не поворачивался назвать её «хрупкой». 3) школьники смотрели на избиение совершенно спокойно. 4) больше не ожидалось ничего интересного, и все стали расходиться кто куда.
1 ответ
В каком предложении не со словом пишется раздельно? 1) вводное слово грамматически (не) связано с другими словами в предложении. 2) речка была (не) широкой и мелкой. 3) (не) годуя, валентин вышел из кабинета. 4) (не) варёные овощи и фрукты намного полезнее, чем варёные.
1 ответ
Из этих предложений выпишите слово в котором правописание приставки определяется ее значением приближение (18)после долгой зимы первой из цветов начинает радовать глаз. (19)первое время густо её цвело по огороду: на грядках кое-где вырастало по несколько бархатных кустиков, которые сразу же начинали цвести. (20)следом календула появляется и всё-то лето светится горячими угольями ярко-жёлтых соцветий. (21)тётка моя невоздержанна на слово была: взялась полоть в огороде и ну отчаянно бранить медуницу с календулой, да и я — доблестный хозяин — к тётке подсоединился и раз-другой обругал свободные неприхотливые растения. (22)приезжаю следующей весной — в огороде у меня пусто, скорбная земля покрыта бурьяном, ни медуницы, ни календулы нет, и другие растения как-то испуганно растут, к забору жмутся, под строениями прячутся.
1 ответ
Объясните значение существительных с разными ударениями , составьте с ними словосочетания. как называются такие варианты? атлас—атлас, бачки-бачки, броня — броня, видение — видение, вязанка — вязанка, ирис — ирис, клубы — клубы, кредит — кредит, острота — острота, отгул — отгул, отзыв — отзыв, ушко — ушко, хаос — хаос, хлопок — хлопок.
1 ответ
В течение нескольких часов можно сидеть неподвижно, глядя на играющее море. вблизи море прозрачно и чисто, а в отдалении лежит густой темно-синей полосой, чуть-чуть подернутой дымкой.далеко-далеко белеет одинокий парус. несмотря на чудесную погоду, море пусто.близ берега над волнами носятся то туда, то сюда чайки. вдруг чайки, как будто сговорившись, улетают прочь от берега. по-видимому, их зоркие глаза рассмотрели вдали пароход, и они направились к нему. с их отлетом над морем становится по-прежнему тихо. ниоткуда не слышно никаких звуков. задание:выписать предлоги, провести морфемный разбор причастий и деепричастий
1 ответ
Образуйте от данных слов форму именительного падежа множественного числа.автор, бухгалтер, вексель, воз, год, директор, доктор, инспектор, катер, кивер, китель, корпус, купол, отпуск, паспорт, порт, профессор, сектор, слесарь, сторож, тенор, тополь, торт, флигель, шофер, шулер, якорь, ястреб.
1 ответ
Найдите обособленные предложения!? март - первый весенний месяц. назван он так в честь мифологического бога войны марса, который вначале прославлялся древними римлянами как бог земледелия и скотоводства. название сохранилось у многих народов. на русь оно пришло из византии. издавна март отличался праздниками и обрядами. на руси к празднику выпекали печенье в виде жаворонков, олицетворяющих приход весны. строили неприступные снежные или ледяные крепости. встречающие весну делились на две группы. одна защищала крепость, другая её штурмовала. смех, шутки не смолкали ни на минуту в течение всего дня. в россии март не всегда бывает тёплым. иногда в начале месяца возвращаются морозы. и все же мало-помалу снег тает. повсюду: по овражкам, по склонам холмов - блестят на солнце, сливаясь в небольшие болотца, ручейки. в лесных чащобах, на опушках рощ - везде слышатся шорохи. это падает с веток подтаявший снег, освобождая из снежного плена деревья.
1 ответ
1. выпишите из текста слово, в котором правописание приставки определяется правилом: «на конце приставки пишется буква с, обозначающая глухой согласный звук, если после приставки следует глухой согласный»: дедушка сердито хмурился, искоса поглядывая из-под седых бровей на хлопчика, сопевшего рядом. и в его старчески водянистых глазах светилось веселое изумление. (катаев в.)
1 ответ