Русский язык — Страница 26

Найдено 20134 вопроса

Отговорила роща золотая берёзовым, весёлым языком, и журавли, печально пролетая, уж не жалеют больше ни о ком.. . не жаль мне лет, растраченных напрасно, не жаль души сиреневую цветь. в саду горит костёр рябины красной, но никого не может он согреть. не обгорят рябиновые кисти, от желтизны не пропадёт трава. как дерево роняет тихо листья, так я роняю грустные слова.. . 2.какое настроение вызывает у вас стихотворение? найдите в нем грустные слова, о которых говорит поэт. прочитайте стихотворение с. есенина. найдите примеры употребления слов в переносном значении. попробуйте найти в тексте три метафоры, три олицетворении и т ри эпитета.. отговорила роща золотая...так я роняю грустные слова. выпишите из текста слова, строение которых соответствует схемам: корень, н-суффикс, ый-окончание. корень, ов-суффикс, ый-окончание.
1 ответ
По небу голубому.проехал грохот грома.и снова все молчит.и миг спустя мы слышим.как весело и быстро.по всем зеленым листьям.по всем железным крышам.по цветника скамейкам.по ведрам и по лейкам.веселый дождь стучит. найдите слова с проверяемыми безударными гласными в корне слова подберите к ним проверочные слова и написать их парами.
1 ответ
Вопрос: прочитай письмо.с какой целью автор письма включает в свой текст фразеологизмы ? правильно ли он их использует , не допускает ли ошибок текст: здравствуй серёжа спасибо тебе за письмо я теперь знаю как ты живёшь как дут у тебя дела у меня сейчас хлопот полон рот встаю не свет не заря и целый час делаю утреннюю гимнастику . я хочу стать сильным, как мой старший брат . потом я сломя уши бегу в школу. мне нравится учится .я узнал очень. только иногда я считаю синиц на уроке и отвечаю невпопад когда я прихожу из школы у меня ежовый аппетит я обедаю и начитаю делать уроки а многие ребята целый день бьют баклуши и ловят мух они тож устают но мы находим время отдохнуть только совсем не много старшие говорят делу время потехе час вот так я живу теперь буду ждать письма от тебя жду твою руку денис вопрос:выпиши из текста фразеологизмы когда денис употреблял и правильно а когда не правильно? представь что ты пишешь письмо запиши в тетрадь часть письма в которой ты употребишь один или несколько фразеологизмов объясни одноклассникам о чём твоё письмо и почему именно в этой части своего письма ты употребляешь фразеологизмы
1 ответ
Отметим особенности жаб ага. у них есть две железы, которые выделяют ядовитое вещество, спасающее жаб от четвероногих и пернатых врагов.а вот еще один известный факт. в период размножения жабы издают звуки, похожие на хриплый лай собаки. многоголосые концерты этих земноводных, в противоположность мелодичным звукам, издаваемым нашими жабами, производят впечатление далеко не из приятных. нужно найти по одному примеру 1. проверяемые безударные гласные в корне слова. 2. непризносимые согласные. 3. парные согласные.
1 ответ