Русский язык — Страница 4

Найдено 19060 вопросов

Как красива розовая чайка! её часто называют жар-птица севера. грудь, шея, голова птицы окрашены в нежный розовый цвет, на шее узкое бархатисто- черное ожерелье, вокруг глаз изящно коралло-красные кольца. хвост клиновидный белого цвета с чёрным пятном на вершине. клюв чёрный, ноги красные. необыкновенно лёгок и красив её полёт. найти грамматическую основу в предложениях. и выписать словосочетания.
1 ответ
Прочитайте глаголы исключения 2 спряжения. вставьте пропущенные буквы. гнать держать дышать смотреть видеть слышать и вертеть а ещё терпеть обидеть и зависеть ненавидеть.образуйте от каждого глагола глагол в настоящем времени в 3 лице множественного числа. запишите глаголы
1 ответ
Спишите, расставив знаки препинания 5.лев смотрит на собачку поворачивал голову из стороны в сторону и не трогал её.6.булька стал чесать себе за ушами и греметь ошейником. 7.вода в реке была теплая но очень мутная. 8.течение подхватило льдину и покружило на месте а потом понесло вперед и ударило в ледяной затор подчеркнуть однородные члены
1 ответ
Тест по теме «союз» 1. найдите неправильное утверждение.  1) союз - это неизменяемая часть речи.  2) союзы не являются членами предложения.  3) союзы не связывают между собой однородные члены предложения 2. в каком предложении употреблен сочинительный союз?  1) он не смог ответить, потому что не был готов к уроку.  2) я не хочу, чтобы кто-то пострадал по моей неосторожности.  3) прозрачный лес один чернеет, и ель сквозь иней зеленеет. 3. в каком предложении союз связывает однородные члены предложения (знаки препинания не проставлены)?  1) ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет.  2) высоко в небе сияло солнце а горы зноем дышали в небо.  3) солнце заблистало и наступило радостное утро. 4. укажите предложение, в котором союз и связывает простые предложения в составе сложного.  1) снег падал и засыпал дорожки сада.  2) снег падал и дорожки сада скоро покрылись пушистым снегом.  3) снег падал и покрывал снегом деревья. 5. закончите начатое предложение так, чтобы получилось сложноподчиненное. каждый день родители ждали…  1) …приезда сына из петербурга.  2) … что приедет их сын из петербурга  3) … письма и надеялись на возвращение сына. 6. найдите предложение с составным союзом.  1) он подошел к окну, чтобы открыть его.  2) вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдет за край земли.  3) он сидел и писал неотложное письмо, в то время как посетитель ждал его в приемной. 7. найдите предложение с простым союзом.  1) полководец был недоволен ходом операции, несмотря на то что дивизия одержала победу.  2) в степи все открыто, зато ты у всех на виду.  3) она беспокойно оглядывалась на всех, как будто хотела перехватить эти взгляды. 8. укажите предложение с противительным союзом.  1) солнце светит, но не греет.  2) это был не то белый, не то подберезовик.  3) встал сегодня, когда еще не взошло солнце. 9. укажите предложение с пунктуационной ошибкой.  1) старик следил за тем чтобы, я правильно записывал его слова.  2) добрая пословица не в бровь, а в глаз.  3) месяц светил так ярко, что была видна каждая травинка. 10. в каком предложении правильно расставлены запятые?  1) туристы подошли к роднику для того чтобы сделать запас воды на обратную дорогу, и умыться.  2) целый день шел мелкий дождь, и теперь тоже немного накрапывало.  3) в городе нигде не было ни одной живой души ни единого огня, не слышалось ни возгласа. 11.в каком предложении союз и связывает два простых предложения в сложном? 1) заросли вокруг были колючими и казались непроходимыми. 2) все вокруг переливалось и сверкало на солнце. 3) он вдруг приподнялся и пробормотав что-то вышел. 4) зима была снежная и все ждали сильного половодья. 12.в каком варианте выделенные слова пишутся раздельно? 1) вы то(же) здесь бывали? 2) он обещал сделать то(же) самое. 3) за(то) тайга оживала, когда наступала весна. 4) чего не знаешь, за(то) не берись. 13.в каком варианте перед да нужно поставить запятую? 1) в сене свежем вянет земляника да звезды нависают на ветвях. 2) солнце докатилось до края земли да растеклось по небу заревом. 3) утки зябли в зарослях да жалобно крякали всю ночь. 4) вода была холодная да он не почувствовал ни холода, ни быстрого течения. 14.укажите среди предложений сложноподчиненное. 1) мать посмотрела в окно девочка тоже выглянула на улицу. 2) навещу дедушку если не летом то ранней весной. 3) выражение не то чтобы жалости а озабоченности появилось на его лице. 4) всю ночь мы лежали у костра и слушали, как шумит море.
1 ответ
Укажите предложения с несколькими рядами однородных членов (знаки препинания не расставлены)? а) по сторонам тропы высокими и крутыми стенами стоял шиповник и цвел алым огнем. б) море ловит стрелы молний и в своей пучине гасит. в) силу гнева пламя страсти и уверенность в победе слышат тучи в этом крике. г) в лесу и на лугу пахло мокрой травой и свежим сеном. 2) укажите предложение, в котором для связи однородных членов употреблён противительный союз (знаки не расставлены) а) он хорошо лепил да и рисовал неплохо. б) мал золотник да дорог. в) ночью ветер злится да стучит в окно. г) она не только работала но и училась.
1 ответ
Очень много зубов у дельфинов, касаток и кашалотов. у некоторых видов - больше ста! а зубы кашалота бывают длиною с бутылку из-под лимонада. есть такой морской зверь - тоже родственник дельфинов и китов - нарвал, или единорог, у которого самый длинный зуб среди млекопитающих. длина этого зуба-бивня, неправильно называемого рогом, достигает трех метров! вот только укусить таким зубом никого нельзя, неудобно. это - украшение. очень заметные зубы-бивни растут у слонов индийских и африканских. но используют они их не для кусания. у моржей, живущих в северном ледовитом и тихом океанах, клыки бывают длиной около полуметра. морж пользуется этими клыками, когда достает корм на дне морском, или когда вылезает на льдину - цепляется за край, или когда ссорится с другими моржами. но тоже, как и слон, и нарвал, никогда не кусает бивнями. если на одинокого моржа или на мать с моржонком нападает белый медведь, тогда клыки пойдут в дело - берегись. косолапый! какие тут однокоренные слова?
1 ответ
Жили были кот дрозд и петушок. приб_жала к избушке лиса села под окошко и запела песенку. петушок выст_вил г_ловку в окно. лиса схв_тила его в когти и кр_чит: н_сёт меня лиса за тёмные леса за быстрые реки за высокие горы. кот и дрозд услыхали крик петушка бросились в погоню и отняли у лисы петушка. подчеркните во 2-ом предложении главные члены. выпишите из него словосочетания.
1 ответ
Упражнение 5. выпишите словосочетания со словами, в которых пропущены орфограммы. графически их обозначьте. 1. зной был нестерпим (по) прежнему (т.). 2. все замерли в ожидании, что (вот) вот выскочит заяц (пришв.). 3. [плыла] очень пестро (по) египетски раскрашенная нильская барка (леск.). 4. однако ж мы как (то) понимали друг друга (ланч.). 5. зеленоватая волна скользила мимо, (чуть) чуть вспухая и урча (т.). 6. у якова других родных не было, мать его (данным) давно умерла (т.). 7. он обладал чудовищной силой, с ножом ходил на медведя (один) (на) один (гил.). 8. в лесу этом всякого зверя (видимо) (не) видимо (пришв.). 9. завязав лапти (крест) (на) крест, он поднес сургуч к огню (фед.). 10. эти слова я (перво) (на) перво разучу (ш.). 11. там, говорят, (тьма) тьмущая людей и машин (закр.). 12. (только) только я взялся за ручку двери, раздался выстрел (пришв.). 13. по ясному небу (едва) едва неслись высокие и редкие облака (т.). 14. бабы взялись за оглобли, мужики принажали сзади, и так (мало) (по) малу поставили воз на дорогу (пришв.). 15. в это время в лесу (только) только начинается красивая борьба за свет (пришв.). 16. когда в комнате (мало) мальски согрелось, я записал свои наблюдения зимы (пришв.). 17. вот и певчий дрозд - поет как хорошо, но поет (один) одинешенек (пришв).
1 ответ
Прочитай и озаглавь текст, запиши, раскрывая скобки и выбирая мягкий или твёрдый знак. наступила тёплая ночь в лесу.стрекочут ночные кузнечики. в высокой траве кричит проворный коростель. беззвучно несётся по воздуху летучая мышь. у края тропинки зажглись зелёные фонарики светлячков. чуть слышно журчанье скрытого лесного ручья. в глубине леса вдруг ухнул, громко об_являя о себе, филин-пугач. испугавшис_,проснулась в гнезде и робко пискнула лесная маленькая птичка. первое предложение второй части текста разбери по членам предложениям. укажи формы падежа и числа имён существительных. выпиши прилагательное проворный (коростель), подбери к нему синонимы.
1 ответ
Выпиши в один столбик два однокоренных слова,а в другой-две формы одного слова.покажи,чем они отличаются. а вот и низенький бабушкин домик с мальвами у крыльца. радостно начал лаять пёс узнайка. на крыльце бабушка в тёмном платье. она крепко обнимает нас.меня целует в нос.
1 ответ