В каком из предложений пропущено две (именно две!) запятые? 1. все это создает те или иные особенности климата, с которыми неразрывно связаны рельеф, почвы и органический мир, в свою очередь влияющие на климат. 2. как всегда она так и сияла, довольная собой и всем на свете, лучилась неиссякаемым оптимизмом поколебать который оказался не в силах даже ее неудачный брак. 3. дом был возведен в те далекие времена, когда строили не на годы, а на века. 4.густые леса из березы, граба, дуба, липы, ясеня полны грибов, ягод и лекарственных растений. 5.мальчик нахлобучил на голову капюшон, а тесемки завязал вокруг шеи, но все равно капюшон был слишком велик и постоянно спадал, а мальчишка все время поправлял его.
1 ответ
Открой обратный словарь на букву - г. выпиши 7 любых слов столбиком. какая общая трудность есть в написании этих слов. на какую другую букву нужно открыть обратный словарь, чтобы проверить полностью написание одной пары звонких -глухих согласных? открой словарь на эту букву и выпиши ещё семь слов. составь из этих 14 слов диктант. флаг, маг, враг, овраг, рычаг, шаг, бег, снег, берег, дог.бак, табак, рыбак, судак, чужак, мак, башмак, знак.
1 ответ
Найди слова, в корне которых нужно проверить написание букв, обозначающих согласные звуки. запиши слова парами: сначала проверочное, потом проверяемое. пришла зима. обрядила она сосны и ели в тяжёлые снеговые шубы и шапки, пуховые варежки на ветки надела. на рябинки и берёзки белое мягкое покрывало накинула, низко наклонились они под его тяжестью. побелели поля, льдом покрылась река и уснула, как в сказке.
1 ответ
Исправьте ошибки в образовании и употреблении причастий. 1. вспоминаю выступление фронтовой концертной бригады, состоящей из артистов мурманского драмтеатра. 2. специалисты отметили несомненные достижения в этом прежде отстающем виде спорта. 3. средства, отправляющиеся из центра, поступают в банки нашего города с большим опозданием. 4. так мы и вернулись, ничего не купивши. 5. тишину нарушали временами сорвавшиеся с высоты сосен комья снега. 6. в соревнованиях по шахматам молодой спортсмен, встречаясь с гроссмейстером, одержал блестящую победу. 7. отдельные виды продукции фабрики, в прошлом пользующиеся большой популярностью, в настоящее время не имеют спроса
1 ответ
Спиши, вставь пропущенные буквы. раскрой скобки. обозначь части слова,в которые входят вставленные тобой буквы. как з...леное пламя, вспыхнул... бере..ка в елов...м темн...м лесу, и в...терок уже за...грал всеми ее лист...ками и буд...т играть всю в...сну, все лет... и ос...нь, пока все не с...рвет и (не)останица б...реза опять ...дна (со)своими голыми прутиками.
1 ответ
Укажите над глаголами их спряжение. подчеркните глагол ll спряжения, употребленный в форме будущего времени множественного числа 3 -го лица. подчеркните личные окончания глаголов l спряжения. укажите над ними лицо и число. 1. днем молчит, а ночью кричит. ( филин) 2. сама холодная, а людей жжет. ( крапива) 3. среди деревьев кузнецы куют. (дятел) 4. виден край, да не дойдешь. (горизонт) 5. зимой молчат, весной журчат, жителей лесных водой нопоят. (ручьи).
1 ответ
Кот воровал рыбу мясо сметану _ хлеб. однажды он разрыл жестяную банку с червями. их он не съел _ на банку с червями сбежались куры _ склевали наш запас. найди глаголы по их характеристике: в прошедшем времени. во множественном чесле. покажи их строение, отметь орфограммы и докажи правильность написания.
1 ответ
Задание: прочитай текст. выпиши сначала местоимения - существительные, а затем местоимения - прилагательные. у нас в клетке жила ручная перепёлка. мы брали её на руки. она, бывало, сидит на ладони и не улетает. наша семья летом выехала на дачу. в саду мы устроили перепёлке клетку. в ней оказалась дыра, и перепёлка убежала. мы искали её весь день. и только к вечеру нам удалось её поймать.
1 ответ
Спишите . поставьте в скобках вопросы перед глаголами с суффиксом -ся. кто труда (...) не боится , того и лень (...) сторонится . нужно (...) наклониться , чтобы из ручья воды (...) напиться . дело мастера (...) боится . умел (...) ошибаться , умей и (...) поправиться . любишь (...) кататься , люби и саночки (...) возить . нечем (...) хвалиться , коли всё из рук (...) валится . за всё (...) браться - ничего не сделать . лентяю и (...) приподняться лень
1 ответ
Прочитай.выпиши сначала те предложения,в которые прилагательные являются определениями , а затем те в которых прилагательные являются сказуемыми первое яркий свет слепит глаза 2 свет ярок 3 звучит тихая мелодия 4 мелодия тиха 5 высокое небо манило своей чистотой и безкрайностью 6 небо высокое и бескрайнее
1 ответ