Мотоциклы поравняются через 50 минут, скорость лодки в неподвижной воде составляет 16 км/ч, а девочки втроем вымоют окно за 10 минут. ️ Шаг 1: Задача о мотоциклистах Так как мотоциклы стартуют из диаметрально противоположных точек, начальное расстояние между ними по дуге трассы составляет половину её длины: При движении в одном направлении скорость сближения равна разности их скоростей: Время до первой встречи в часах: Переведем время в минуты: ️ Шаг 2: Задача о лодке и плоте Сначала найдем время движения плота до момента, когда он прошел 36 км: Лодка вышла на час позже и вернулась в тот же момент, значит, она была в пути: Пусть — собственная скорость лодки. Составим уравнение времени движения по течению и против течения: Разделим обе части на 4 и приведем к общему знаменателю: Решим квадратное уравнение . Корни: и (не подходит). ️ Шаг 3: Задача о совместной работе Обозначим производительность Маши, Насти и Лены как (часть окна в минуту). Составим систему уравнений: Сложим все три уравнения: Приведем к общему знаменателю 60: Суммарная производительность трех девочек: Время совместной работы: Ответ:
- 50 минут; 2) 16 км/ч; 3) 10 минут.
Сообщите, требуется ли составить аналогичные тренировочные задачи для закрепления материала или разобрать решение квадратного уравнения более подробно.