Для решения данного выражения воспользуемся свойствами квадратных корней, а именно правилом умножения корней: . Решение по шагам:
- Занесем числа под общий знак корня:
Выполним умножение внутри корня:
При умножении числа на 10 десятичная запятая переносится на один разряд вправо.
Извлечем квадратный корень из полученного результата:
Ответ: 5 Хотите, чтобы я разобрал решение аналогичного примера с другими числами?
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей
Другие вопросы по теме «Математика»
- Автомобиль движеться со скоростью 20 м/с. выразите эту скорость в км/ч
- На какое максимальное количество частей можно разбить круг тремя прямыми?
- Килограмм конфет дороже килограмма печенья на 52 р. за 8 кг конфет заплатили столько сколько за 12 кг печенья .сколько рублей стоит 1 кг конфет.1 кг печенья?
- 1 - 1/4 (дробь одна четвертая )=?
- В треугольнике abc угол равен 90•,ab =4,bc=2.найдите sina
- Log6-x/2x числа 2 + 1=0 log2 числа [√3(2x-1)]=1/log34 log3 числа 44 = log3 числа 5 * log5 числа 11 - 2log3 числа(х-2)
- Решите пример 12\13:6
- А)logx(4)=2 (x-основание)б)log(2x+2)(16x)=1 (2x+2-основание)
- Телефонный номер состоит из 6 цифр. сколько существует телефонных номеров , не содержащих цифр 2,3, 6?
- Записать наибольшее девятизначное число
- Какие из чисел 7 13 14 21 26 91 взаимно простые
- Объясните как решать такие уравнения |2x-5|=7
- Решить уравнение 2(x-3)=4
- Машина едет 60км в час, то есть за один час она проезжает 60км. за какое время она проедет 100 метров???
Вопросы из других предметов
- Подготовьте письменный отзыв или рецензию на художественное произведение (по выбору) второй половины xx века или современного зарубежного искусства 1990-х - 2000-х гг. (объем: не менее 1,5 печатных страниц). отзыв можно подготовить в форме блога, поста в соцсетях, письма, записи впечатлений в дневнике, статьи в газету, критической рецензии и др. примерный план для подготовки отзыва автор. название. вид искусства, к которому относится выбранное вами произведение. краткое обоснование выбора. общая информация об авторе и его произведении. история создания. тема произведения и краткий пересказ или анализ его содержания. с какими историческими периодами (событиями, процессами) и персоналиями связано произведение? культурно-историческое значение произведения. личное мнение о произведении, его обоснование. что особенно понравилось, запомнилось? Обществознание
- 2.перепишите. глаголы, данные в скобках, поставьте в форме повелительного наклонения. объясните употребление буквы ь 1) туман начинает клуби..ся над рекой. 2) topoдок начал ей даже нрави…ся. 3) не старе..т твоя красота, разг..рае..ся только сильней. 4) ты идё.. по земле мслодой — зелене..т трава за тобой. 5) нет! где дело идет: о народе, там я первый увле..ся готов. 6) довольно бар вытешили, (потешать) мужиков. 7) помалкивайте, (кланяться), да не (перечить) хворому, мы вас вознаградим. 8) красуйся и (славиться), родная страна! 9) и всё это родина наша, а родину надо бере.. . Русский язык
- 1. соотнесите словосочетания с переводом. 1. to make up one's mind а) делать доклад 2. to make progress b) делать успехи 3. to make friends с) зарабатывать деньги 4. to make a report d) подружиться 5. to make noise е) шуметь 6. to make a decision f) принять решение 7. to make money g) сделать ошибку 8. to make a mistake h) принять решение 9. to do somebody a favour i) делать кому-то одолжение 10. to do a course j) учиться 11. to do housework, chores к)готовить 12. to do homework l) делать работу по дому 13. to do sports m) делать домашнюю работу 14. to do some shopping n) заниматься спортом 15. to do some cooking о)делать покупки Английский язык