Для нахождения области определения функции необходимо учитывать основное свойство квадратного корня: выражение под корнем должно быть неотрицательным. 1. Составление неравенства Исходя из определения корня, подкоренное выражение должно удовлетворять условию: 2. Решение неравенства Для решения данного квадратного неравенства сначала найдем корни соответствующего уравнения: Эти точки делят числовую прямую на три интервала. Проверим знак выражения на каждом из них:
- : возьмем (отрицательно) : возьмем (положительно) : возьмем (отрицательно)
3. Итоговый результат Условию соответствует отрезок, где значения функции положительны или равны нулю. Область определения: Или в виде двойного неравенства: Я могу также построить график этой функции или найти её область значений, если это необходимо.
Форма ответа
Ответы и вопросы пользователей
Другие вопросы по теме «Математика»
- 1см 9мм.20мм 2см.1см8мм 18мм.2см1мм 3см.больше меньше либо равно нужно расставить знаки
- Для функции f(x) =х в квадрате найдите первообразную f(x) принимающую заданное значение в заданной точке f(-1)=2
- Cos (п/4-х) < корень из 2/2
- Log 11(2x^2-9x+5)-log 11 x=log 11(x-3)
- Вычислите площадь фигуры, ограниченной линиями: y=3-2x-x2, y=1-x
- Найти точку минимума функции : у=(х+16)е^х+16
- 1. мотоциклист 2ч ехал со скоростью 58 км\ч, а потом 4 ч со скоростью 65 км\ч. какое расстояние проехал мотоциклист за это время?2.скорость поезда 56 км\ч, скорость теплохода-в 2 раза меньше. какое расстояние преодолел путешественник, если он ехал на поезде 9 ч и плыл на теплоходе 4ч?3. катер за 2ч прошел 48 км, а теплоход за 3ч-54 км. на сколько скорость катера больше скорости теплохода?4. автомобиль за 4ч проехал 288 км. какое расстояние проедет автомобиль за 7ч, если будет двигаться с той же скоростью?5. расстояние 240 км автомобиль прошел за 4ч. сколько времени потребуется на это расстояние, если увеличить скорость на 20 км\ч?6. длина прямоугольного сада 600м, ширина-вдвое меньше. мальчик обежал сад по периметру за 10 мин. с какой скоростью бежал мальчик?
- Среди чисел | a| = 7. чему равен |-a|?
- Вычислите интеграл dx/(x^2+5)
- 4 в степени 2х-19 = 1/64
- 1)решите уравнение x^2 + 3x = 4 2)решите уравнение x^2 = 2x + 8 3) найдите корни уравнения 25х^2 - 1 = 0 4) найдите корни уравнения 2x^2 - 10x = 0 5) решите уравнение (х + 2)^2 =(х - 4)^2 6) найдите корни уравнения x^2 + 4 = 5x 7) найдите корни уравнения х^2 - 7х - 18=0
- Как определить в каких случаях х=(-1)^n+1*п/6+2пк, а в каких просто х=(-1)^n*п/6+2пк
- Яблоки после праздников подешевели на 1/3. сколько килограмм яблок можно купить теперь на те же деньги, на которые раньше покупали 2 кг,,
- На диагонали прямоугольника произвольно выбрали точку и провели через неё поямые , параллельные сторонам прямого треугольника. по разные стороны от диагонали образовались два новых прямоугольника . выполнить чертёж и обоснованно найти отношение площадей , полученных фигур.
Вопросы из других предметов
- 1. роль корня в жизни растения 1) образует органические вещества из неорганических 2) укрепляет растение в почве, поглощает воду и минеральные вещества 3) поглощает органические вещества из почвы 4) обеспечивает растения энергией 2. процесс, обеспечивающий передвижение воды и минеральных веществ из корня в стебель 1) корневое давление и испарение воды листьями 2) процесс дыхания 3) образование органических веществ в клетке 4) деление и рост клеток 3. корень – это 1) видоизмененный побег 2) корневище с почками 3) подземный орган, поглощающий воду и минеральные соли 4) клубень с почками 4. образованию боковых корней способствует 1) обрезка верхушки побега 3) пасынкование 2) окучивание 4) пикировка 5. культурные растения плохо растут на заболоченной почве, так как 1) она бедна минеральными веществами 2) в ней мало органических веществ 3) содержащаяся в ней вода недоступна растениям 4) в ней мало воздуха, необходимого для дыхания корней 6. корневой волосок – это 1) часть корня, состоящая из одного ряда клеток 2) вытянутая клетка на поверхности корня, приспособленная к поглощению веществ 3) группа клеток, участвующих в поглощении воды и минеральных веществ 4) небольшие боковые корни 7. зона корня, в которой за счет размножения клеток осуществляется рост корня в длину 1) зона проведения 3) зона деления 2) корневой чехлик 4) зона всасывания 8. для снабжения корней воздухом необходимо 1) вносить в почву удобрения 2) пропалывать посевы 3) рыхлить почву 4) поливать растения 9. функция, которую выполняют корнеплоды моркови 1) отложение в запас питательных веществ 2) образование органических веществ 3) поглощение воды и минеральных веществ 4) поглощение воздуха из почвы 10. мочковатая корневая система имеет 1) хорошо развитый главный корень 2) хорошо развитые придаточные корни, а главный отсутствует 3) хорошо развитый главный корень и придаточные корни 4) одинаково развитые главный и боковые корни 11. зона корня, в которой осуществляется передвижение воды и минеральных веществ 1) зона проведения 3) зона деления 2) зона роста 4) зона всасывания 12. видоизмененные корни (корнеплоды, корнеклубни) можно определить по наличию в них 1) листьев 3) придаточных корней 2) большого запаса органических веществ 4) почек 13. как называется корень, растущий от стебля или листа 1) главный 3) боковой 2) придаточный 4) дополнительный 14. какими бывают корневые системы? 1) стержневой и придаточной 2) мочковатой и придаточной 3) придаточной и боковой 4) стержневой и мочковатой 15. какие корни у орхидеи? 1) ходульные 3) дыхательные 2) воздушные 4) втягивающие 16. если поставить веточку ивы в воду, то через некоторое время на ней будут развиваться 1) главный корень 3) придаточные корни 2) боковые корни 4) главный и боковые корни 17. главный корень развивается у растений 1) двулетних 3) двудольных 2) однолетних 4) однодольных 18. значение стебля в жизни растения состоит в том, что: 1) в нем образуются органические вещества 2) он поглощает воду 3) он поглощает минеральные вещества 4) по нему передвигаются питательные вещества 19. чечевички в стебле древесного растения 1) защищают от проникновения пыли 2) обеспечивают обмен газами с окружающей средой 3) замедляют испарение воды растениями 4) затрудняют проникновение микробов 20. клетки, в результате деления которых стебель дерева растет в толщину 1) клетки камбия 3) клетки луба 2) клетки сердцевины 4) клетки древесины Биология