Скорость велосипедиста составляет 15 км/ч. ️ Шаг 1: Составление математической модели Пусть (км/ч) — скорость велосипедиста ( ), тогда скорость автомобилиста равна (км/ч). Расстояние между пунктами составляет км. Время в пути для велосипедиста равно часов, а для автомобилиста — часов. Переведем разницу во времени часа минут в десятичную дробь: ️ Шаг 2: Решение уравнения Зная, что велосипедист был в пути дольше на часа, составим уравнение: Умножим обе части уравнения на : Разделим всё уравнение на : ️ Шаг 3: Нахождение корней Найдем дискриминант квадратного уравнения: Находим корни: Так как скорость не может быть отрицательной, нам подходит только . Примечание ко второй задаче Для решения задачи о количестве точек, в которых касательная параллельна прямой, необходимо знать уравнение этой прямой (или её угловой коэффициент ) и иметь график производной . Касательная параллельна прямой , если значение производной в этой точке равно угловому коэффициенту прямой: . В предоставленном тексте отсутствуют данные о прямой и график функции, поэтому точный выбор варианта (1, 3 или 4) невозможен без визуальных данных. Ответ: Для задачи А1 правильный вариант 2) 15. Укажите уравнение прямой или прикрепите график производной, чтобы я смог помочь с решением второй задачи.