Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся слитно. раскройте скобки и выпишите эти два слова. (в) пустую бутылку положили записку, (на) глухо закупорили горлышко и бросили в море. (в) след за своим братом миша переехал жить в деревню и (ни) разу об этом не пожалел. (ни) кто не узнавал знакомые места — так сильно изменился посёлок (в) результате на‐ воднения. мы (то) же поехали в аэропорт, что(бы) встретить делегацию. (с)начала туристы не нашли дорогу, но позже все(таки) сориентировалис
1 ответ
2. найдите слово с буквой и ненавид..т несгиба...мый приемл…мый се…т 3. в каком слове пишется е? разве…ть засе…ли увид…нный замет..в 4. в каком слове пишется е? увенч…ный наде…лся обид…в отмет…в 5. в каком слове пишется е? движ…мый замеш…нный в преступлении раска…вшийся замасл…нный 6.в каком ряду во всех словах на месте пропуска пишется буква и? она леч…тся, выбира…мый, она кача..тся ты напиш…шь, она беседу..т, уважа…мый независ…мый, он не расслыш…т, он обид…т она успоко…тся, слага…мое, рассматрива…мый 7. в каком ряду на месте пропуска во всех словах пишется буква и? промолв…вший, взлеле…вший, закашл…лась присво…ть, выстрел…вший, расчист…в повер…ла, огорош…вший, возненавид…в замет…вший, поразмысл…в, подерж…нный 8. в каком ряду во всех словах пишется буква е? отча…вшись, напо…нный, отта…в взлеле…ный, отутюж…ный, кле…вший завис..ли, умнож…нный, разнош…ный подерж….нный, раста…в, хоч…т 9. в каком ряду во всех словах пишется буква е? неоконч….нный, отча…ться, навьюч…вший выпрош…нный, завис…л, обид…вшись позолоч…нный, увид…вший, сдерж…нный задерж…нный, вылеч…л, проветр…вший 10.в каком ряду глаголы относятся к первому спряжению? 1.играть, догонять, оформлять, зависеть 2.сортировать, перевязать, таять, вертеть 3.учитывать, вычищать, гнать, лаять 4.брить, стелить, каяться, заверять 11. в каком ряду нет ошибок в образовании форм глагола? мочь – могу, могешь, могла лечь – ляжешь, ляжь, ляжьте стричь – стригу, стригешь, стриги беречь – берегу, бережешь, берёг 12. в каком ряду все слова являются страдательными причастиями? пронесший, разбуженный, похвалив, обидевшийся пожженный, накрытый, согревшийся, поглядывающий вставляемый, основанный, умоляющий,слышимый укрепляемый, уносимый, позволено, разбитый 13. в каком примере допущена ошибка в определении морфологических признаков слова? мог – глагол прошедшего времени, мужского рода, единственного числа держась – деепричастие несовершенного вида растерявшись – действительное причасти е прошедшего времени пробираюсь – глагол изъявительного наклонения, 1 лица, ед. числа 14. найдите слово с орфографической ошибкой. клеивший колышатся дышим колеблются 15. в каком ряду в обоих случаях пропущена буква ю? мле…щий от тепла, они высад…тся лома…щиеся игрушки, рабочие наполн…т черне…щие дома, они очут…тся в лесу наде…щийся на понимание, угли тле…т 16. в каком слове пишется буква е? разнош…нный ове…ны отта…в вытесн…вший 17. в каком слове на месте пропуска пишется буква е? отча…вшись размеш…нный увид…лись выпрям…вший 18. в каком слове на месте пропуска пишется буква е? огорош…вший поразмысл…в удерж…ннный завис…ли от обстоятельств 19. в каком ряду в обоих словах пишется буква я? они провер…т, крас…щий пигмент пастухи гон…т, внемл…щий всему грешники ка…тся, люб…щий читать друзья дел…тся всем, мел….щий зерно 20. в каком ряду во всех словах пропущена буква ю? се…щий, они бор…тся испыту…щий взгляд, они стро…тся дорогосто…щий, они пропол…т ду…щий ветер, они очут…тся в лесу
1 ответ
Ночь, улица, фонарь, аптека, бессмысленный и тусклый свет. живи еще хоть четверть века - все будет так. исхода нет.умрешь — начнешь опять сначала и повторится все, как встарь: ночь, ледяная рябь канала, аптека, улица, фонарь.ест ли здесь синекдоха,парциляция и где именно?
1 ответ
В каком из предложений пропущена одна (только одна!) запятая?1.медленно, нехотя она поднялась. 2.[все предложения написаны верно.] 3.– ну, теперь расскажи как все было на самом деле. 4.весь вечер я думал об этом и наконец решил: все сделаю сам. 5.ведь действительно выстрелит, стоит мне ослушаться.
1 ответ
Поставьте ударение в следующих словах и словосочетаниях. бармен, боевые маневры (э или о), облегчить задачу, откупорить, отроду (нареч.), понурить голову, запломбировать зуб, пригубить вино, разношерстная (е или о) публика, флюиды, танцовщица, арахис, щелочь (э или о), пихта, отрок, кладовая, бунтовщик, принудить, страховщик, кашлянуть, рассредоточение, зубчатый, столяр, ревень, украинский, роженица, приговор, баловать ребенка, поняла задачу, нанял рабочих, комната прибрана, начать работу, бомбардировать город, гримировать актера.
1 ответ
. перед союзом как запятая ставится в предложении … a) здесь всё ещё выступала на земле соль и белела на дороге как снег. b) уже в «повестях белкина» пушкин выступает как замечательный мастер сюжета c) постарайтесь выполнить эту работу как можно быстрее. d) с тех самых пор он как в воду
1 ответ
Выпишите словосочетания с приложениями.в каких из них есть имена собственные?сформулируйте правило: в каком случае при приложениях ставится дефис,а в каком-кавычки? 1)экскурсовод наташа рассказала об истории создания картины первого профессионального художника казахстана абильхана кастеева на высокогорном катке. 2)на картине изображен каток медео. 3)этот каток-кузница рекордов-увековечен на живописном полотне в том его виде,который уже канул в историю. 4)не окруженный высокими трибунами современного комплекса,каток-зеркало отражает заснеженные вершины гор тянь-шаня и высокое голубое небо над ними.
1 ответ
Подберите синонимы к выделенным словам. обратите внимание, что грамматически предложения могут измениться. изменится ли стиль? 1. мы применили всякие методы исследования. 2. когда умер а.с.пушкин? 3. недалеко от нашего дома находится базар. 4. он вдруг почувствовал резкую боль. 5. журналисты задавали президенту различные вопросы. 6. он любил думать о смысле жизни. 7. он пока не женат. 8. у меня появились непредвиденные проблемы. 9. в этом деле есть как хорошие, так и плохие стороны. 10. никто не знает, где прячется этот человек. 11. не надо тратить деньги на сувениры. 12. надо починить папину машину. 13. когда появилась жизнь на нашей планете? 14. он кинул мяч в корзину, но промахнулся. 15. старший брат отнял у младшего книгу. 16. давай подарим маме фартук! 17. порезанный палец надо перевязать. 18. всю ночь придется не спать.19. у бизнесмена украли машину. 20. расскажите, что случилось.
1 ответ
Укажите правильное объяснение постановки двоеточия в данном предложении. очень требовательный к себе, лермонтов почти не печатал своих первых произведений: он видел в них лишь ученические опыты. 1.обобщающее слово стоит перед однородными членами. 2.вторая часть бессоюзного сложного предложения раскрывает содержание первой части. 3.во второй части бессоюзного сложного предложения содержится добавочное сообщение. 4.вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части.
1 ответ
Задание №11.запишите данные сочетания в родительном и творительном падежах. цифры запишите прописью задание № 12 289 тысяч, 35 градусов, 14 человек, 65 студентов, 77 квартира, 1/7 заработка, 120 вольт, 500 рублей, 1700 метров, 650 ампер, 165 дней, 770 секунд, 1400 преподавателей, 3132 жителя, 8005 тонн, 7543 километра, 68 833 предмета, 350 00 лет.
1 ответ
Поставьте ударение в следующих словах. аргумент, аристократия, астроном, атлас (собрание географических карт), атлас (ткань), валовой, волк (волка), гравер, гренадер, гусь (гуся), диагноз, дозвониться (дозвонюсь, дозвонишься), дремота, завидно, заговор, задолго, заиндеветь, занятой (человек), занятый (кем-нибудь или чем-нибудь), звонить (звоню, звонишь), злоба, иероглиф, издавна, импорт, кедровый, кета (рыба), коклюш, комбайнер, компас, красивее, ломоть, лоскут, мастерски, набело, наголо, надолго, намерение, облегчить, озлобленный, отчасти, пахота, постамент, похороны (на похоронах), премировать, приданое, призыв, призывной (пункт, возраст), призывный (зовущий), принудить, принцип, прирост, прозорливый, псевдоним, ржаветь, русло, сантиметр, свекла, симметрия, сирота (сироты), созыв, сосредоточение, средство (мн. ч. средства), статуя, стенография, столяр, усугубить, феномен, щавель.
1 ответ
Прочитай текст. на месте пропусков ставь слово река в нужной падежной форме используйте слова для справок река, реки , реке, реку, рекой. почти каждая ..... начинается с родника. маленькие ручейки сливаются в ...... . начало ...... называется истоком . то место, где ..... впадает в море, озеро или другую ...... , называется устьем.
1 ответ
Найдите примеры метонимии в предложениях. 1.янтарь на трубках цареграда, фарфор и бронза на столе и, чувств изнеженных отрада, духи в граненом хрустале (п.). 2. ликует буйный рим, торжественно гремит рукоплесканья-ми широкая арена (л.). 3. я три тарелки съел (кр.). 4. траур-ный шопен громыхал у заката (м.св.). 5. не то на серебре — на золоте едал (гр.). 6. ну, скушай же ещё тарелочку, мой милый! (кр.) 7. читал охотно апулея, а ци церона не читал (п.). 8. в лесу раздавался топор дровосека (н.). 9. но тих был наш бивак открытый (л.)
1 ответ
В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно? 1) (по)тому, как его слушали, васильев понял: что(бы) он ни рассказал сейчас, ему не поверят. 2) некоторые порубки не зарастают долго, (по)этому (в)течение нескольких лет на них можно собирать раннюю мелкую ягоду. 3) (в)след за одним нелепым недоразумением последовало другое (по)этому поводу началось очередная бесконечная переписка с управлением дороги. 4) лесная малина (по)сравнению с садовой мелка, но гораздо слаще и душистее, (по)этому,даже имея прекрасную крупную садовую малину,деревенские жители любят ходить за лесной.
1 ответ
Поставьте данные слова в форму множественного числа, дописав у них необходимое окончание. проверьте себя по словарю. в тех словах, где допустимо двоякое употребление, в скобках пометьте второй вариант. кондукторы(а), инженер__, диктор__, шофер__, инструктор__, бухгалтер__, лектор__, офицер__, конструктор__, маляр__, доктор__, повар__, профессор__, директор__, токарь__, пекарь__, слесарь__, лекарь__, корректор__, инспектор__. задание 2. выберите и подчеркните правильно подобранные к данным словам прилагательные, показывающие их род. орфоэпический словарь поможет вам в этом. новый/новая тюль, сладкий/сладкое какао, рабочий/рабочая табель, черный/черное кофе, густой/густая шампунь, больной/больная мозоль, белый/белая рояль. задание 3. подберите синонимы к словам: смотреть бояться недостаток сырой раскройте значение фразеологизмов: делать ноги смотреть волком водить за нос сесть в калошу сизифов труд замените данные слова фразеологизмами: грустить уязвимое место сказать глупость запомнить грязь, беспорядок
1 ответ
Задание 1. найдите речевые ошибки и исправьте их. 1. необходимо нормальное программное обеспечение всех наших служб. 2. сильные морозы начались в начале декабря. 3. мы возлагали на эти переговоры большую роль. 4. выступление депутата займёт не более одного часа времени. 5. в зале присутствовало более семьсот известных деятелей культуры. 6. в ноябре в университете были проведены две научных конференции. 7. сосед, построящий дом, будет жить в нём постоянно. 8. в этих соревнованиях более успешнее выступили наши гимнасты. 9. прочитав письмо, мною овладели воспоминания. 10. чацкий относится к русским интеллигентам, осознавших своё достоинство и борющихся за свои права.
1 ответ
Вставьте пропущенные буквы. исправьте орфографические ошибки. расставьте недостающие знаки препинания (запятые и одно тире). спартанцы даже самые знатные ходили в простой одежде. у них не было дорогих тканей и украшений. в пурпур спартанец мог быть одет только в бою. в пурпурный плащ оборачивали тело погибшего и придавали земле. в сибарисе напротив жители города гордились тем что даже тонкие конские ткани напоминающие шелк носили будто бы лишь беднейшие из них а человеку зажиточному не прилично было появится на людях в чем либо кроме тончайшей милетской шерсти. если кто нибудь из сибаритов хотел торжественно отпраздн вать какое то событие своей жизни он обязан был согласно закону об явить об этом не менее чем за год: иначе пр_глаш_ные не смогли бы заказать себе соот ветствующего бл_стящ_ празднику наряда. года едва хватало. ведь ткань для одежды приобретаемую обычно в милете пр поч тали не купить готовую а заказать. а до милета в малую азию почти два месяца пути и столько же обратно да и исполнение заказа не могло быть заверш_но быстро поскольку как правило ткань имела замысл_ватые узоры и рисунки вытк_ные с учетом пожеланий и вкуса зака_чика. сохр нилось описание пеплоса заказ ного в ази_ одним из сибаритов для участия в какой то торжеств ной процессии. на фоне реки сибарис среди греч ских богов был изображен сам зака_чик. над этой полосой занимавшей естеств но центральное место шел ряд свщеых животных индии а под нею диков_ных перси_ких зверей. полтора столетия спустя когда уже исчез с лица земли сибарис пеплос этот был продан карфагенянам за не вероятную сумму - 120 талантов то есть около 3600 килограммов серебра. (книга для чтения по истории древнего мира) в каком предложении вы поставили тире? почему? какие обособленные члены предложения встретились в тексте? приведите соответствующие примеры. заключите в рамку вводные слова и словосочетания. подчеркните сказуемые в безличных (1-й вариант) и неопределенно-личных (2-й вариант) предложениях.
1 ответ