Русский язык — Страница 168

Найдено 20134 вопроса

Укажите предложение в котором нужно поставить одну запятую.1) ворота в боярский двор широки до со двора узки2)люди часто думают о прошлом и об истории своей страны и своего народа3)в начале гвоздь придерживают большим и указательным пальцем левой руки и наносят молотком по шляпке гвоздя несильные удары.4)покрытие краской или лаком или пропитка маслом защищает поверхность изделай от воздействия влаги и солнца.
1 ответ
Подчеркни однородные члены предложения и поставь нужные знаки препинания.выпиши четыре существительных с безударными гласными в корне. рядом напиши проверочное слово. маленький мальчишка в сером армячишке по дворам шныряет крохи собирает (птица) он всё время стучит деревья долбит но не калечит а только лечит (дятел) он не лает не кусает а в дом не пускает(замок) на лугу живет скрипач носит фрак и ходит вскачь(кузнечик)
1 ответ
Расставить правильно знаки и буквы (1) популярная песенка «с чего начинается родина». (2) перечисляю(т,ть)ся разные факты и вещи с которых родина якобы могла бы нача(т,ть)ся: футбольный мяч.. пенье птички школьный двор и что (то) еще другое. (3) но существует большая разница между родными местами и той родиной которую мы пишем всегда с заглавной буквы. (4) поэт (а,а)лексей (с,с)мольников рассказывает о себе и о том городке где он родился: «...я (н..) когда (н..) чувствовал волнения под..езжая к этому городку меня увезли (от) туда двухлетним. (5) моими стали другие берега — (о,о)бские и (и,и)ртышские». (6) получае(т,ть)ся: где родился, там и родина. (7) да нет же, не родина а родные места. (8) ибо как же быть тогда например с армянами-репатриантами которые плакали возвр..тившись на землю своих предков которую сами они (н..) когда (н..) видели. (9) можно (не) чу..ствовать волнения, под..езжая к городку, из которого увезли двухлетним, но будешь волнова(т,ть)ся подплывая с чужбины к никогда (не) виде(н,нн)ым берегам (б,б)алтийского либо (о,о)хотского моря. (10) ни с какого футбольного мяча и скворца родина начина(т,ть)ся (н..) мож..т. (11) любовь к родным местам действительно возникает по мере накопления лич(?)ных жизне(н,нн)ых впечатлений. (12) любовь же к родине и само чувство родины возникает и сотворяе(т,ть)ся по мере проникновения в ту культуру в сокровищницу понятий и чу..ств пр..даний и сказок песен и языка поэм и арх..тектуры легенд и старины городов и подвигов которые родина сотв..рила за все пр..дшествовавшие века своего существования, своей истории.
1 ответ
Задание №64. расставьте недостающие знаки препинания. гроза прошла и ветка белых роз в окно мне дышит ароматом… ещё трава полна прозрачных слёз и гром вдали гремит раскатом. вероятно яблони уже зацвели и сад помолодел. потом всё стихло и только морская даль всё так же монотонно негромко шумела. ни ветра на земле ни туч на бледном своде! выплыл месяц и хребты гор заблестели каменной чешуёй. утро было безветренное душное. в воздухе парило и день обещал быть нестерпимо жарким. всем собраться вовремя и не забыть въездные документы! поезд вышел в луга и стал виден во всю ширь тихий закат. солнце садилось в травы туманы и росы и шум поезда не мог заглушить птичьего щёлканья и перелива в кустах по сторонам полотна. молодые листья лепетали да зяблики кое-где пели да горлинки ворковали всё на одном о том же дереве да куковала одна кукушка перемещаясь всякий раз. три дня не было мороза и туман невидимо работал над снегом. всю ночь бушевал ветер и хлестал дождь. только иволги кричат да кукушки наперебой отсчитывают кому-то непрожитые годы. сыпались звёзды да иглы звенели. шла война и мы становились не слабее а сильнее. он знак подаст и все хохочут. на голубом небе между золотыми деревьями не поймёшь что творится. уносит ветер листы или стайками собрались мелкие птички и несутся в тёплые дальние края. то падал как будто туман то вдруг припускал косой крупный дождь. не то это было раннее утро не то уже наступал вечер. песня над домом смолкла зато над прудом соловей заводил свою. пели петухи и было уже светло когда мы достигли населенного пункта. месяца не было но звёзды ярко светили в чёрном небе. наша беседа оборвалась то есть мы ее сами закончили. я ничего не отвечал да и зачем мне было отвечать. как зелен луг и как прозрачна река! сквозь серый камень вода сочилась и было душно в ущелье тёмном и пахло гнилью. в апреле стояло тепло и жаворонки пели. да здравствует солнце и скроется тьма! в голубом небе плывут облака и проносятся перелётные птицы. вскоре после восхода набежала туча и брызнул короткий дождь. на торфяном болоте поднялась утка и вслед за ней выбрался из кустов селезень. за окном брезжил рассвет и кричали петухи. снова нахмурилось небо и будет ненастье. когда же прекратиться дождь и выглянет солнце? дети говорили шепотом да и взрослые переговаривались вполголоса. когда мы въехали в деревню в окнах домов погасли последние огни и на улицах воцарилась полная тишь.
1 ответ
Что чьё? соедините перепутанные прилагательные и существительные и верные фразеологизмы, объяснитеих значение кузькина пята, маланьина коза, сидорова мать, дамоклов кафтан, валаамова свадьба, ахиллесова ослица, филькина труба, тришкин меч, иерихонская грамота, авгиевы конюшни
1 ответ
Поставьте знаки препинания в предложениях с однородными членами. все и лес и поле и цветущий луг залито ярким солнцем. он любил степи широкие реки и дремучие леса своей родины. он не расставался с альбомом и карандашом и делал наброски. на крыше сарая полуоторванный железный лист гремел и трепетался на ветру.
1 ответ
Прочитайте предложения. внесите изменения в формулировки. 1. дорогой папа! поздравляю тебя с днем рождения, желаю новых достижений в труде, успехов в работе и личной жизни. твоя дочь оля. 2. разрешите передать привет отцу и матери, а также коллегам и пожелать им больших успехов. 3. обстановку, в которой протекало детство поэта, нельзя не признать весьма неблагоприятной. 4. после вышеописанного происшествия петух горлач находился в припадке и пришел в себя только после того, как его облили водой. 5. что мы имеем на сегодняшний день в смысле дальнейшего развития товарной линии производства молочной продукции и ликвидировании ее отставания по плану надоев молока. 6. полоса застоя и упадка театров отнюдь не шла по линии отсутствия талантливых исполнителей.
1 ответ
В одном из приведённых ниже предложений неверно употреблено выделенное слово. исправьте ошибку и запишите слово правильно. радость от успеха незаметно для него самого переросла в гордыню, слава вскружила голову. отношения между ещё мало знакомыми людьми постепенно стали приобретать более доверчивый характер. все его высказывания, все его выступления, где бы то ни было, всегда были проникнуты романтическими идеями. мне вспомнился город моего детства, глиняные свистульки, которыми торговали на базарах. это озеро, отделявшее нас от злополучного мыса, было глубокое и рыбное.
1 ответ
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. грамматические ошибки предложения а) нарушение в построении предложения с причастным оборотом б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением в) нарушение связи между подлежащим и сказуемым г) ошибка в построении сложного предложения д) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм 1) природные условия аляски заставляют людей, кто желал бы обживать трудный холодный край, расселяться компактно. 2) в начале хх века центром дирижаблестроения стала германия — страна, в которой строили гигантские для того времени аппараты на жестком каркасе. 3) как только прозвучал третий звонок, но вдруг у меня тоже зазвенел телефон. 4) невежественный в медицине целитель не просто занимается профанацией, он совершает преступление. 5) император поддерживал проводившуюся политику индустриализации страны министром с.ю.витте. 6) аудитория, особенно выступавшие с докладами, одобрили проект резолюции конференции. 7) говорить о путешествии в горы и не упомянуть о безопасности маршрута более чем легкомысленно — это преступно. 8) совещание по изменению плана работы менеджер проекта назначил на пол-одиннадцатого и предупреждал, чтобы не опаздывали. 9) новый фильм будет демонстрироваться в кинотеатрах «салюте» и «севере».
1 ответ
В каких предложениях нарушены нормы управления и согласования выберите один или несколько ответов: a. над прудом склонились серебристые ивы, касающиеся ветвями земли b. когда я получил первую «пятерку», у меня появилась уверенность в себе c. яков лукич начинает вредить. искалечен скот, он был организатором бабьего бунта d. в их выступлениях чувствовалась уверенность в победу
1 ответ
Как должны стоять запятые в предложениях первым этапом деловых бесед или переговоров может быть ознакомительная встреча в процессе которой уточняется предмет переговоров и решаются организационные вопросы., заговорил петр петрович привычка которого сводить всякий разговор к спору очень утомляла коллег., длинный ряд этот показался особенно труден левину но зато когда ряд был дойден до конца а тит медленными шагами начал заходить по следам левин точно так же пошел по своему покосу., вечером заря желто-зеленой лентой перехватила свод отделяя уходящий день от выбегающей из-за гор ночи., в передней врачи переговариваются на латыни и это придает их разговору еще большую таинственность., тревожное чувство усиливалось с приближением грозы и когда пришла величественная минута безмолвия чувство это дошло до такой степени что сердце замерло от волнения.?
1 ответ
За­ме­ни­те книж­ное вы­ра­же­ние «вну­ша­ло ужас» в пред­ло­же­нии 19 сти­ли­сти­че­ски ней­траль­ным си­но­ни­мом. на­пи­ши­те этот си­но­ним. (19)порт­рет катри, её живые, го­ря­щие глаза, при­тих­ший двой­ник порт­ре­та, иось­ка, и сам не­счаст­ный, уеди­нив­ший­ся здесь после смер­ти жены скри­пач — всё это вну­ша­ло ей ужас.
1 ответ
В каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно? выберите один ответ: 1 деловой обед можно рассматривать как вариант рабочего общения при условии, что вы пришли на этот обед не для того, чтобы утолить голод или жажду. 2 родители должны помнить о том, что хороший языковый детский лагерь может находиться не только в лондоне. 3 работа с денежной наличностью — вопрос серьёзный для каждого предприятия. 4 опытные садоводы считают, что правильно выращенная живая изгородь намного долговечнее и надёжнее самых крепких заборов.
1 ответ
. укажите предложение с грамматической (синтаксической) ошибкой. 1) циолковский писал, что основная цель его жизни – продвинуть человечество хоть немного вперёд. 2) в городе создана специальная комиссия по градостроительству, которой поручено координировать работу всех строительных фирм. 3) протест катерины, отстаивающий свои человеческие права, имел общественное звучание. 4) счастливы те, кто приближается в своей жизни к идеалу, сложившемуся в юности
1 ответ
Определите тип словосочетаний(глагольное,именное или наречное).1) сформулировать тезис.2) желанный финиш.3) светлое солнце.4) охотно командовать.5) куда-нибудь подальше.6) участвовать в митинге.7) семь дней.8) искусство игры.9) упорно стремиться.10) справа от меня.11) игра в футбол.12) очень хорошо
1 ответ
Укажите верное написание выделенного слова и его объяснение. из этой книги я узнал так(же), как писать сочинение на егэ. 1) также - всегда пишется слитно 2) так же - всегда пишется раздельно 3) так же - здесь это наречие так и частица же, поэтому пишется раздельно 4) также - здесь это союз, поэтому пишется слитно
1 ответ
1) к вечеру лисица залегла в густом и высоком островке сухостойного конского щавеля и свернувшись рыже-палевым комком подле темно-красных густо обсеменившихся стеблей терпеливо дожидалась ночи. 2) в небе неподвижно стояли ястребы и распластав свои крылья и неподвижно устремив глаза свои траву. 3) испуганный шорохом конь шарахнулся в сторону звеня колечками уздечки тревожно всхрапывая. 4)но вот выбрав момент сержант рывком вскочил на ноги и что-то прокричав головой вперёд бросился через рельсы сразу исчезнув на той стороне однопушки. 5)паруса уже наполненные ветром и готовые к полету звенели натянутой тетивой. расставьте знаки препинания !
1 ответ
1.в каком предложении не со словом пишется раздельно? 1.(не)благоприятная для отдыха погода установилась надолго. 2. тянутся по волге нагруженные арбузами баркасы с (не)высокими бортами. 3.в полном одиночестве он простоял с минуту,(не)решаясь двинуться дальше. 4.барыне (не)здоровилось, и она рано покинула гостиную. 2.в каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? 1.озеро белое(от)того и прелестно, что(во)круг него густая разнообразная растительность. 2.(не)смотря на любовь к городским пейзажам, мы всё(таки) не остались равнодушными к красотам природы на валде. 3.(по)тому, как этот человек держится,видно, что он (во)всем привык быть первым. 4.постижение красоты не прекратится никогда, так(же) как не прекратится само постижение мира, (не)смотря на все сложности.
1 ответ
Выберите из слов, данных в скобках, подходящий пароним.1.это наказание носит чисто(воспитательный, воспитательский) характер. 2.он дал мне(дружественный, дружеский)совет. 3.у(запасный,запасливый) человека всегда есть нужный инструмент .4. осторожно, во дворе(злостный,злой)собака. 5.он привык работать без надрыва,(методически, методично), четко выполняя все(методический,методичный) рекомендации. 6.мы с вами должны собраться и(оговорить, обговорить)те вопросы,которые не были (оговорены, обговорены) в соглашении. 7. прошу (представить, предоставить) мне очередной отпуск с 3-го по 27-е число сего месяца. 8.я собираюсь (представить, предоставить) свою работу на конкурс. 9. все, кто поедет с нами на катере, должны надеть(спасательный, спасительный) жилеты. 10.надо(тактически,тактично) намекнуть ему,что он не должен сам принимать столь ответственные(тактический,тактичный) решения.
1 ответ
41. укажите правильное объяснение пунктуации в предложении: в окна с улицы лился глухой шум и летела пыль. 1) простое предложение с однородными членами, перед союзами и запятая нужна. 2) сложное предложение, перед союзам и нужна запятая. 3) простое предложение с однородными членами, перед союзам и нужна запятая. 4) сложное предложение, перед союзом и запятая не нужна, так как части сложного предложения имеют общий второстепенный член.
1 ответ
Выберите правильное определение: «публицистический стиль – это стиль … 1)общественно-политической литературы, ораторской речи 2)который призван воздействовать на массы, призывать к действию 3)который с точки зрения морфологии характеризуется преобладанием имен существительных над глаголами 4)для синтаксиса которого характерно использование причастных и деепричастных оборотов 5)сфера которого международные отношения, юриспруденция, экономика, военная отрасль, реклама
1 ответ
Поставьте ударение в словах. при выполнении задания используйте орфоэпический словарь. осужденный, возбуждено, эксперт, обеспечение, квартал, сироты, принять, призыв, новорожденный, углубить, поняла, средства, договор, завороженный, ходатайство, жалюзи, туфлях, тортами, нефтепровод, оптовый, баловать, приговор, партер, дефис, втридорога, христианин, феномен, аналог, подключим, вручат, вероисповедание, созвонимся.
1 ответ
По толковому словарю объясните различие в значении словосочетаний. как называются подобные слова? опасный человек – опасливый человек освоить прочитанное – усвоить прочитанное осудить действия – обсудить действия представить возможность – предоставить возможность демократический метод – демократичный метод тактичные шаги – тактические шаги техническое исполнение – техничное исполнение фактический материал – фактичный материал хозяйские дела – хозяйственные дела подстричь волосы – остричь волосы
1 ответ
Определите мягкий или твердый согласный произносится в позиции перед [е] в данных словах. в каких словах возможен только один вариант, а в каких допустимы оба варианта? агрессия, адекватный, академик, адепт, аккордеон, анемия, антитеза, анестезия, антисептика, антресоли, апартеид, артезианский, астероид, атеист, аутсайдер, бартер. бизнес, бестселлер, бутерброд, бфrтекс, безе, берет, бекон, брюнет, генезис, гиnотеза. дебаты, дебют, девальвация, дегенерат, декада, деканат, демагогия, демарш, девиз, демпинг, депеша, депозит, депонент, диспансер, дефицит, законопроект, индекс, интервал. кодекс, компетентный, компьютер, конкретный, корректный, кофе, кафе, коэффициент купейный, лютеранин, лидер, менеджер, музей, неологизм, пастель, паштет, пресса. резюме, свитер, сервант, стратегия, текст, телефакс, темп, тенденция, термин, террор, фортель, френч, фанера, чартер, шинель, энергия, эфемерный, юриспруденция.
1 ответ