Русский язык — Страница 169

Найдено 20134 вопроса

В одном из при­ведённых ниже слов до­пу­ще­на ошиб­ка в по­ста­нов­ке уда­ре­ния: не­вер­но вы­де­ле­на буква, обо­зна­ча­ю­щая удар­ный глас­ный звук. вы­пи­ши­те это слово. вру­чат клала це­поч­ка за­вид­но чер­пать экс­перт свёкла лек­то­ров по­вто­рит банты ве­ро­ис­по­ве­да­ние мо­за­ич­ный лгала на­ча­тый созыв ка­та­лог кра­си­вее опто­вый по­зва­ла на­ча­ла зво­нишь при­няв­ший начав (петь) поняв про­жив ве­ро­ис­по­ве­да­ние опто­вый за­пер­ла кра­си­вее про­жор­ли­ва аэро­пор­ты от­ро­че­ство по­няв­ший на­кре­нит на­чав­ший
1 ответ
С помощью «словаря синонимов» а.п. евгеньевой продолжите ряд синонимов. 1. интересный, занимательный, … . 2. большой, громадный, … . 3. хороший, славный, … . 4. известный, популярный, … . 5. обыкновенный, обычный, … .6. вид, панорама, … . 7. лошадь, конь, … . 8. лодка, челнок, … . 9. дворец, замок, … . 10. худой, сухопарый, … . 11. интрига, каверза, … . 12. печаль, скорбь, … . 13. красивая, миловидная, … . 14. множество, прорва, … . 15. препятствие, помеха, … .
1 ответ
Объясните расстановку запятых в местах где указаны цифры культура человека выражается не только в умении говорить, но и слушать. если даже захочешь возразить собеседнику, терпеливо выслушай его до конца, не перебивай его, возражение может и не понадобиться. некрасиво выглядит человек (1), который не умеет владеть собой, грубо перебивает собеседника, пытается подавить его криком, грубым словом, повелительной интонацией. этим он унижает не только собеседника, но и себя. убеждай силой логики, фактами, не торопись навязать своё мнение, уважай мнение собеседника. во время разговора следи за выражением лица так же(2), как и за речью. естественное и приветливое выражение лица подчёркивает уважение к собеседнику. слушай собеседника внимательно и с живым участием. следи за собой, когда рассказываешь что-нибудь смешное. лучший рассказчик — тот, кто заставляет других смеяться, а сам остаётся серьёзным. разговаривая (3), старайся не размахивать руками. если хочешь подчеркнуть какую-то мысль, чувство, достаточно одного скупого(4), но выразительного жеста. соблюдай правила культуры речи(5), когда пишешь письмо.старайся выбирать точные выражения, слова, чтобы читающий мог правильно и однозначно понять твою мысль.
1 ответ
В каком предложении все слова с не пишутся слитно? свидетель (не) договаривал главного, останавливаясь на абсолютно (не) важных подробностях, (не) волнующих следователя. (не) решенные вовремя проблемы со здоровьем, на которые всегда (не) достает времени, впоследствии принесут (не) мало хлопот. (не) заменимый на предприятии работник принял совсем (не) ожиданное решение, которое расценили как (не) лепую шутку. ни с чем (не) сравнимая красота открылась взору путешественников, которые подошли к вершине еще (не) хоженными тропами.
1 ответ
К какому правило соответствует каждая группа слов звезда-скворец,герб-узкий, сердце-солнце, подъезд-съезд, огурец-одежда. выберите любое правило и составьте свой словарик слов с орфограммой на это правило слова можно выбрать из учебника или из словарей подчеркните в словах орфограммы на выбранное правило
1 ответ
Спишите, распределяя слова по группам в зависимости от особенностей произношения согласного звука перед «е» (мягкое, твердое, вариативное произношение). при затруднении обратитесь к орфоэпическому словарю. декада, академия, интерьер, дефект, дефис, партер, декан, термин, библиотека, темп, дебаты, тезис, контекст, дебют, интервью, дебютант, девиз, дезинфекция, теннис, тенор, тент, терминология, террариум, термический, тетрациклин, термоядерный, термос, свитер, тенденция, тест.
1 ответ
Перестройте предложения так, чтобы не с причастиями писалось слитно. 1. короткие осенние дни замелькали передо мной, как никогда не виданные станции, сверкающие огнями на пути скорого поезда. 2. дорога в каменку пролегала через старый, подгнивший мост, мимо покрытых еще не скошенной травой заливных лугов и мимо мелких протоков, заросших высоким густым камышом. (а.гайдар) 3. на пути стоял хутор, отрадно целый, обойденный войной. и врезался в память один дом, ничем, ровно ничем не отличающийся от других.
1 ответ
Установите соответствие между односоставным предложением и его типом. 1. сорви себе стебель дикий и ягоду ему вслед (м. и. цветаева). 2. в нас любят жизнь (м. и. цветаева). 3. душно в кузнице угрюмой (с. а. есенин). сорви себе стебель дикий и ягоду ему вслед (м. и. цветаева). ответ 1выберите...определённо-личноебезличноенеопределённо-личное душно в кузнице угрюмой (с. а. есенин). ответ 2выберите...определённо-личноебезличноенеопределённо-личное в нас любят жизнь (м. и. цветаева). ответ 3выберите...определённо-личноебезличноенеопределённо-личное
1 ответ
. отметьте смысловое различие паронимов, выраженных глаголами, образуйте словосочетания с этими словами.вправить – выправить, выплатить - заплатить, звать - назвать, нарушить - разрушить, обосновать - основать, освоить - усвоить, оценить - расценить, поставить - установить, предоставить - представить, снискать - сыскать, укрыть - покрыть.
1 ответ
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые? сейчас (1) возможно (2) внедрение новых разработок в технологический процесс не принесет выгоды. но (3) очевидно (4) что завтра эти технологии все равно придут и те руководители, что сумели вовремя перестроить производство, окажутся «на коне». 1) 1, 2, 3, 4 2) 1, 2, 4 3) 3, 4 4) 1,2
1 ответ
Выяснить значения выражений.из кулька в рогожку,лыся точить,не в коня корм, бить баклуши, навострить лыжи, сломя голову, дело в шляпе, рыльце в пуху, чудеса в решете, курам на смех, где раки зимуют, как с гуся вода, медвежья услуга, играть первую скрипку, не в бровь, а в глаз.
1 ответ
Укажите сложносочиненное предложение. a) наталия, стоя на коленях, испуганно глядела на него, удерживая рыдания. b) над возмущенною невою стоит с простертою рукою кумир на бронзовом коне. c) разговор то оживлялся, то смолкал. d) покраснела рябина, и посинела вода. e) они не пошли в город, а остановились на ночлег в балке.
1 ответ
Расставьте знаки препинания. укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. я без особого труда дотянулся до перил (1) покрытых слоем пыли (2) и (3) убедившись в их надёжности (4) стал медленно подниматься по лестнице. расставьте знаки препинания. укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. проблема, которая (1) кажется (2) неразрешимой, исчезнет сама, если (3) конечно (4) ты проявишь выдержку и сохранишь спокойствие
1 ответ
Определите предложение, в котором не со словом пишется раздельно. раскройте скобки и выпишите это слово. усадебка (не)большая, но вся старобытная, надежная, окружённая столетним березами и лозинами. дождь, (не)умолкавший ни на минуту, барабанил в окно. (не)годующий и державный , он состязался, всеми силами защищая свои права. все было полно унылого и привлекательного (не)объяснимого весеннего обаяния. недавно купленная книга была (не)интересной
1 ответ
5. найдите ошибки, вызванные нарушением лексических норм. исправьте предложения. 1) мы были шокированы прекрасной игрой актеров. 2) программа рассчитана на обогащение кругозора учащихся. 3) позвольте спросить у вас один вопрос. 4) во дворе дети строят снежную бабу. 5) двухмесячный ребенок выпрямляет ноги, если прикоснуться ладонями рук к его ступням – это опорная реакция. 6) все сотрудники отдела собрались на собрание. 7) представление обещало быть очень грандиозным. 8) парень бросал на подругу многозначные взгляды.
1 ответ
Объясните почему в этих предложениях ставятся запятые? 1) исходя из этих предпосылок, можно сделать ряд практических выводов. 2) старый дуб, весь преображенный, раскинувшись шатром сочный, темный зелени, млел. (в этом предложение надо объяснить предпоследнюю запятую)
1 ответ
Найдите в тексте глаголы неопределённой формы и запишите их с вопросом что делать? или что сделать? выделите в них суффиксы. вы хотите сказать, что такого не может произойти. но имеются места на земле, где зима и лето уживаются рядом. это высокие горы. если подняться на вершину очень высокой горы, можно увидеть свои царство вечного снега и льда. ближе к основанию горы лед начинает таять. а внизу, у подошвы горы, а это время может стоять лето.
1 ответ
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся слитно. раскройте скобки и выпишите эти два слова. (и)так, константин утверждал, что эта поездка прибавила жизненных сил, я говорил то(же) самое. что(бы) быть счастливым, нужно стремиться к успеху и в то(же) время необходимо учиться благородству по отношению к окружающим людям. вскоре птицы (со)всем замолкли, кроме одной, которая (на)перекор всем монотонно чирикала. незнакомец исчез за поворотом так(же) внезапно, как и появился, (по)этому рассмотреть его не удалось. (на)конец дождик перестал, но кое(где) ещё толпились тяжёлые громады отчасти рассеянных туч.
1 ответ
Определите предложение, в котором не со словом пишется слитно. раскройте скобки и выпи- шите это слово. причины миграции этих редких птиц ещё (не)изучены. вдоль улиц громоздятся горы (не)растаявшего снега. в севан впадает чуть ли (не)тридцать рек и речонок. воды в этих краях (не)хватает. артист сегодня (не)в голосе
1 ответ