Запишите сначала словосочетания с прилагательными, затем с причастиями. испеченный картофель, испеченные блины, осенний день, подрубленный куст, мышиный хвост, бетонированный участок, бездонная бочка, соломенный бычок, революционное движение, закаленная спортсменка, кожаный портфель, нефтяной фонтан, соловьиная трель, варенный картофель, сваренный суп, рассеянный человек, сеанс одновременной игры, новорожденный ребенок, доверху нагруженный, перегруженный автомобиль, до блеска чищенный,давно нечищеный, начищенные туфли.
1 ответ
. замените словосочетания со связью управления словосочетаниями со связью согласования. образец: портфель из кожи – кожаный портфель.сок из клюквы, портсигар из серебра, каша из тыквы, варенье из чёрной смородины, кружка из олова, кувшин из глины, бусы из стекла, мука для блинов, мебель для кухни, прибор для бритья, сервиз для обеда, фонд для обмена, дверь на балкон, звонок телефона, грива льва, голова лошади, писк комара, знак фирмы, крик петуха, песня соловья, служба информации, челюсти бульдога, шерсть верблюда, следы зайца, перелёты птиц, работа режиссёра, краски осени, лучи рентгена, машина для уборки снега, квартира из трёх комнат, купюра в сто рублей, молния в виде шара, продукты высокого качества, средства против гриппа.
1 ответ
Японское общество отличает уважение истории, приверженность к традициям. сами японцы утверждают, что их общество является постиндустриальным традиционным. по их мнению, новые технологии и современная техника не препятствуют традиции. найдите в приведенном перечне признаки, позволяющие утверждать, что в современной японии сохраняются элементы традиционного общества. запишите цифры, под которыми они указаны. 1). японцы уважают и почитают императора, символизирующего единство нации. 2). многие жители японии являются приверженцами синтоизма древней религии основанной на обожествлении сил природы. 3). японцы создают искусственные острова и строят на них небоскребы. 4). особой ценностью в японии является семья, большое внимание уделяется традиционному воспитанию детей. 5). жители японии перемещаются в поездах на воздушной подушке. 6). положение человека в японском обществе определяется не происхождением, а уровнем образования и размером богатства.
1 ответ
Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы) 1. в журнале была опубликована рецензия на новый сборник стихов молодых поэтов. 2. все, кто бы ни писал о русской природе, отмечал ее поэтичность и живописность. 3. многие из тех, кто бывал в парке михайловского, поражались величине старинных усадебных деревьев. 4. благодаря отцу я и сестра знаем французкий и немецкий.
1 ответ
А2. верны ли следующие суждения? а. характерным признаком регресса можно считать ситуацию, когда общество утрачивает способность к выполнению той или иной значимой функции. б. характерным признаком регресса можно считать ситуацию, когда власть осуществляет перемены в обществе насильственным путем. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны и а, и б 4) оба суждения неверны
1 ответ
Из предложения выпишите слово, в котором буква з обозначает звук (с) и произведите его фонетический разбор. пр..мерно через час после вылета я заметил что мой чемодан который я оставил в верт..кальном пол..жени.. лежит в лежку словно он уже заболел морской болезнью.
1 ответ
Use the appropriate forms of the verbs in brackets ( pr.simple or future simple) to complete the sentenses. 1) i don't know if i (see) you next sunday. i think i (be) out of town. 2) i (stop) and (ask) the way. i (be) not sure we are walking in the right direction. 3) if the situation (not change) , we (lose) the game. 4) if john (arrive) on time , we (not miss) the 5 o'clock bus. 5) they don't know when mr green (return) . 6) if it (rain) , i (not allow) jack to go for walk. 7) i don't think we ( go) out if it (snow) . 8) who (speak) to mr. biggs when he (come)? 9) they (not tell ) you when they are leaving. 10) it's difficult to say if they (finish) the project today.
1 ответ
Прочитайте предложения.найдите и исправьте в них ошибки.1.докладчик умело апеллировал фактами. 2.наш университет в последние годы переживает расцвет.3.коллектив лаборатории занял первенство в соревновании по ориентированию.4.на банкете подняли тост за здоровье юбиляра.5.этому вопросу следует уделить серьезное значение.
1 ответ
К следующим названиям профессий дайте соответствующие названия женского рода (если это возможно): аспирант, биолог, врач, доктор, доцент, директор, преподаватель, хирург, анестезиолог, воспитатель, аптекарь, фармацевт, провизор, стоматолог, ортодонт, фельдшер, медбрат, невропатолог.
1 ответ
Выбери правильный вариант и закончи предложения. 1. would you like some tea?/do you like tea? — yes, please. 2. would you like some chocolate? / do you like chocolate? — yes, i do. 3. would you like some cake?/do you like cakes? — yes, please. i'd like a small piece. 4. would you like some fish?/do you like fish? — no, thanks. i never eat fish. 5. would you like the park near your house?/do you like the park near your house? — yes, it's big and lovely.
1 ответ