Тег: 11 класс — Страница 9

Найдено 37301 вопрос

Переведите на английский язык, употребляя глаголы в present continuous. 1. она не поет. 2. моя сестра спит. 3. папа пьет чай? 4. твои родители пьют чай? 5. я не сплю. 6. она сидит за столом. 7. мы делаем упражнение. 8. мы не купаемся. 9. они играют во дворе? 10. нина и аня моют пол. 11. коля помогает маме. 12. ты помогаешь папе? 13. моя сестра читает интересную книгу. 14. они идут в школу. 15. вы идете в школу? 16. он работает?
1 ответ
Ав­то­мо­биль­ный номер со­сто­ит из 6 сим­во­лов. до­пу­сти­мы­ми сим­во­ла­ми счи­та­ют­ся 10 цифр и 5 за­глав­ных букв: a, p, t, e, k. для хра­не­ния каж­до­го из 15 до­пу­сти­мых сим­во­лов ис­поль­зу­ет­ся оди­на­ко­вое и наи­мень­шее воз­мож­ное ко­ли­че­ство бит. для хра­не­ния каж­до­го но­ме­ра ис­поль­зу­ет­ся оди­на­ко­вое и ми­ни­маль­но воз­мож­ное ко­ли­че­ство байт. сколь­ко байт па­мя­ти по­тре­бу­ет­ся для хра­не­ния 400 ав­то­мо­биль­ных но­ме­ров? но­ме­ра хра­нят­ся без раз­де­ли­те­лей
1 ответ
Верны ли следующие суждения о гомологах? a.гомологи сходны по химическому строению молекул,следовательно,сходны и по химическим свойствам. б. гомологи имеют одинаковый состав,но разное химическое строение. 1) верно только а 2)верно только б 3)верны оба суждения 4) оба суждения неверны
1 ответ
Жители страны z обнаружили, что цены на товары и услуги в течение последних полугода растут на 50–60% в месяц, а качество товаров и услуг при этом не меняется. о каком экономическом явлении свидетельствует данный факт? (назовите это явление и укажите его вид.) поясните, в чём опасность данного экономического явления (используя обществоведческие знания, дайте три пояснения).
1 ответ
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (знаки препинания не расставлены.)1) на буграх и проталинах появились подснежники и цветы мать-и-мачехи.2) язык отражает в своих словах как общечеловеческие понятия так и национально-специфические явления культуры народа.3) текст может состоять из нескольких предложений или нескольких абзацев.4) лишь немногие мхи являются исключением из этого правила и встречаются в сухих и даже засушливых местах.
1 ответ
1. it was late in the year when a colony....by pilgrims. a. had been founded b. was founded c. founded d. had founded 2. the main ideas.... just.... in the press. a. has …… been explained b. had ...... been explained c. were …... explained d. have ...... been explained 3. america's first college, harvard, ... in massachusetts in 1636. a. was founded b. is being founded c. had been founded d. is founded 4. nowadays the story of this holiday …… among the americans. a. was well-known b. is well-known c. has been well-known d. will have been well-known 5. the students …... on the industrial revolution as soon as they finish the course. a. have been tested b. are being tested c. will be tested d. will have been tested
1 ответ
Школьная олимпиада по истории, 11 класс1.фамилиис. перовская, и. гриневский связаны с событиями1) 1801г.,2)1825 г.,3)1861г.,4) 1881г..2.стремление усовершенствоватьорганы власти заставило петра первого1).ввести систему кормлений2).установить местничество3).создать приказы4).учредить коллегии3.позже других событий произошло1)воцарение династии романовых2)крещение руси3)начало феодальной раздробленности4)введение опричнины4.какие из перечисленных ниже событий относятся к правлению александра первогоа)создание земствб)созыв государственной думыв)создание государственного советаг)учреждение синодад)учреждение министерстве)создание» военных поселений»выбрать правильный ответ:1)аве 2)бгд 3)вде 4)где5.сталинский план объединения советских республик в одно государство получил название1)план автономизации2)план создания мирового ссср3)союз равноправных республик4)триумфальное шествие советской власти 6.взаимоотношения ссср со странами запада в первой половине1970хгодовхарактеризуются как:1) холодная война 2) новое политическое мышление 3) политическая и экономическая интеграция4) разрядка международной напряжённости 7.в основе октябрьского политического кризиса 1993 года лежал конфликт между1)системой советов и президентской властью2)м.с.горбачёвым и гкчп3)реформаторским и консервативным течениями внутри кпсс4)б.н.ельциным и лидерами союзных республик8.установите правильное соответствиедеятели науки сферы деятельности1)п.я.чаадаев а)философия2)а.н.воронихин б) музыка3)м.с.щепкин в )театр4)м.п.погодин г) архитектура д) история9.расположите в хронологической последовательности имена исторических деятелейа)а,л,ордин-нащокинб)е.р.дашкова в)а.ф, адашевг)а.а.аракчеев10.в отрывке из вопоминаний советника посольства ссср:это первый и,к счастью.единственный в нашей истории термоядерный кризис,являвший собой...момент страха и озарения ,когда н.с.хрущёв ,джон кеннеди,фидель кастро и всё человечество впервые почувствовало себя в «одной лодке «,оказавшейся в эпицентре ядерной пучины .-речь идёт о ----------------------кризисе ответ-------------------------------------11. какое из событий связано со сменой государственного курса в ссср?1)1951г. 2)1968г. 3)1975г. 4)1985г.12.вооружённые отряды рабочих, проводившие продразвёрстку и агитационнуюработу в деревне ,получили название1)продотряды 2)»двадцатипятитысячники»3)отряды нквд4)комбеды13.установите соответствие между именами современниковимена имена1)дмитрий донской а)сергий радонежский2)василий третий б)никон3)анна иоанновна в)лефорт4)аввакум г)елена глинская д)бирон14.создание первого общерусского судебника,введением юрьева днясвязано с именем1)ярослава мудрого2)василия третьего3)дмитрия донского4)ивана третьего15.документ,в который в 18 веке вносились результаты переписи населения назывался1)»домострой «2)уложенная комиссия3)»табель о рангах»4)ревизская сказка16.организацию войск,при которой солдаты совмещали военную службу схозяйственной деятельностью,в первой половине 19 века называли1)тыловой службой2)кадетскими корпусами3)военными лагерями 4)военными поселениямми17.установите соответствиедеятели культуры произведения1)к.брюллов а)»явление христа народу «2)а.иванов б)»свежий кавалер»3)п.федотов
1 ответ
Кто создан из камня, кто создан из глины, -а я серебрюсь и сверкаю!мне дело - измена, мне имя - марина,я - бренная пена морская.кто создан из глины, кто создан из плоти -тем гроб и надгробные плиты...- в купели морской крещена - и в полетесвоем - непрестанно разбита!сквозь каждое сердце, сквозь каждые сетипробьется мое своеволье.меня - видишь кудри беспутные эти? -земною не сделаешь солью.дробясь о гранитные ваши колена,я с каждой волной - воскресаю!да здравствует пена - веселая пена -высокая пена морская!1.как в стихотворениии цветаева обыгрывает значение своего имени? что общего у поэта и моря?2.что отличает поэта от других людей? в чем смысл жизни для автора стихотворения?
1 ответ
Вставьте пропущенные буквы. санкционир...вать митинг, участв...вать в пикете, вывед...вать тайну, оказ...вать воздействие, приказ...вать подчиненному, раскруч...вать веревку, развед...вать месторождение угля, доклад...вать о результатах, исповед...вать ислам, проповед...вать добро, попотч...вать пельменями, команд...вать армией, опроб...вать новое оружие, использ...вать достижения техники.вместо точек поставьте нужные буквы в суффиксах причастий.кле...щие игрушки дети, купл...ная книга, гон...щий табун лошадей пастух, стел...щийся плющ, бор...щийся со стихией человек, разгруж...ная баржа, пристрел...ное ружье, нетопл...ная печь, посаж...ное дерево, вял...ная рыба, брезж...щий рассвет, развеш...ные сети, завеш...ная коврами квартира, колебл...мые ветром травы, замеш...ное тесто, застро...ные домами окраины, выслуш...ное замечание, намасл...ные блины, мел...щая кофемашинка, леч...щий врач.
1 ответ
Поставьте глаголы, стоящие в скобках, в зависимости от смысла, в present indefinite, или present continuous: 1. my aunt often (talk) to herself. look, grandpa (talk) to himself. 2. i never (drink) anything with my meals. what you (drink)? – tonic water. 3. the days (get) longer from january to june. the days (get) longer now. 4. we (go) out a lot in summer. we (go) out on saturday. 5. what is that terrible noise? – my neighbor (drill) the wall. he (do) it every weekend. 6. my house plans (grow) very slow. 7. she can’t come to phone now. she (wash) her hair. 8. many people (go) to church on sandays. 9. don’t disturb him, he (work). 10. she constantly (talk).
1 ответ
Найди случай тавтологии, речевой избыточности. исправьте предложения:1.он приехал на стройку два года тому назад .2.пушкин подружился с друзьями .3.каждый герой имеет свои индивидуальные черты.4.медведя выводили во двор и подкатывали к нему порожнюю пустую бочку , утыканную гвоздями.5.после первого дебюта в одном известном фильме молодая актриса стала получать предложения сниматься за границей.6.участники творческой экспедиции рассказали о перспективах на будущее.7.по сведениям из осведомленных источников, намечено подписание соглашения о национальном согласии.
1 ответ
1)название углерода,формула которого сн3-сн-с=с-сн3 i сн3 2)химическая связь между атомами углерода в молекуле этана а)одинарная б)двойная в)тройная г)полуторная 3)вещество х в цепочке превращений этанол> х -полиэтилен а)винилхлорид б)дихпорэтан в)этен г)бензол 4)сумма коэфицентов в уравнении реакции горения ацетилена равна а)10 б)11 в)12 г)13
1 ответ
Какая из приведенных ситуаций свидетельствует о нарушении демократической процедуры выборов? 1. граждане не могут пользоваться дополнительными голосами. 2. в случае отъезда в день голосования гражданин может взять открепительный талон и проголосовать на другом избирательном участке. 3. гражданам не имеющим возможность прийти на избирательный участок по состоянию здоровья,избирательные урны могут быть доставлены на дом. 4. подследственные и обвиняемые граждане,находящиеся под арестом,не участвуют в голосовании.
1 ответ
Хотя б 1 упражнение, пжалки упражнение 1. раскройте скобки, употребляя глаголы в present simple. 1. my working day (to begin) at six o'clock. 2. i (to get) up, (to switch) on the tv and (to brush) my teeth. 3. it (to take) me about twenty minutes. 4. i (to have) breakfast at seven o’clock. 5. i (to leave) home at half past seven. 6. i (to take) a bus to the institute. 7. it usually (to take) me about fifteen minutes to get there. 8. classes (to begin) at eight. 9. we usually (to have) four classes a day. 10. i (tohave) lunchatabout 2 o’clock. упражнение 2. используйте слова в скобках для образования предложений в present simple. обратите внимание, в какой форме должно стоять предложение (утвердительной, вопросительной или отрицательной). 1) they _____ football at the institute. (to play) 2) she _____ emails. (not / to write) 3) ____ you____ english? (to speak) 4) my mother ____ fish. (not / to like) 5) ____ ann ____ any friends? (to have) 6) his brother _____ in an office. (to work) 7) she ___ very fast. (cannot / to read) 8) ____ they ____ the flowers every 3 days? (to water) 9) his wife _____ a motorbike. (not / to ride) 10) ____ elizabeth_____ coffee? (to drink)
1 ответ
Укажите основы и члены предложения м.в.ломоносов , в возрасте тридцати трёх лет избранный академиком , явился живым символом оригинальности русской академии и её особых положительных черт ,характерных и для прошлого, и для настоящего: он умел быть одновременно поэтом, художником, физиком, химиком, геологом, историком, географом и лингвистом ,во всех областях создавая большое и оригинальное.
1 ответ
Поставьте вопросы, начинающиеся с вопросительного слова, данного в скобках: 1. he speaks english very well. (how well) 2. i studied history yesterday. (when) 3. my friend comes home late. (why) 4. i shall write you a letter. (what) 5. we play football at a stadium. (where) 6. i read a very interesting book last week. (what book) 7. we worked in militia two years ago. (where) 8. i shall give you the book tomorrow. (what) 9. he asked me many questions. (whom) 10. the students go to school every day. (how often) 11. we shall meet on sunday. (when) 12. i was very busy on wednesday. (why) 13. he goes to school by bus. (how) 14. my friend makes many mistakes. (how many) 15. i finished school last year. (when) 16. my friend served in the army in the far east. (where) 17. his parents work at the same factory. (whose) 18. the teacher answered all our questions. (how many) 19. he is fond of folk music. (what kind of)
1 ответ
Задайте к тексту 5 вопросов разных типов. here they are, home from school, said the soft voice on tv. uh-oh, look at those shirts. how is mom ever going to get them white again? the message was clear. buy our soap powder, mrs. america, and you will be a good mother. the next advertisements were not very different. buy our frozen food, they said, or our floor polish, or our perfume. you will be a good cook, a good homemaker, and your husband will always love you. fifty years ago, americans had a clear picture of how they thought a woman should be. the perfect woman was the happy, bright homemaker in one of the new middle-class suburbs. she had a washing machine and a vacuum cleaner to make her work easy. she had plenty of time to make her home beautiful, cook delicious meals for her husband and children, and be everyone's friend and adviser. this advertiser's dream of america still exists on tv, but it is far from the real truth. for one thing, one in ten women chooses not to marry at all. and fewer and fewer families now look like the advertisers' picture of a mother, a father, and two children. by 1980, one in every five families in the u.s. had only one parent, and the number of single-par­ent families continues to rise. women on their own cannot afford to stay at home. they search for work in order to feed their families. at the same time, the married woman in her beautiful suburban house has begun to feel bored. she is tired of staying at home all day to cook, clean and sew. many women go out and work outside the home. finding jobs may help women in some ways, but women still earn much less than men. for every dollar a man can earn, a woman earns sixty cents. and going out to work does not make housework any easier. women must still cook and clean after a hard day in the office or the factory. although some ameri­can husbands are happy to help, most working women do more than twice as much housework as men. changes in the family pattern with women working are not easily accepted by men. on the one hand, many men now believe in equality of sexes, but on the other, most also believe that children may suffer if their mothers work outside home. what do you do when you are a woman with two young children? you spend a lot of time and energy looking after them. what do you do when you are also divorced and have no money? you earn enough money to feed and clothe the children. what happens if you are also only twenty-four years old, and have hopes and dreams for a better life in the fu­ture? you look after the children, go out to work, and go to college, all at the same time. that is nancy wesley's way of life. nancy gets up at 6:00 every morning, dresses her four-year-old matthew, and two-year-old anna, and cooks their breakfast. at 8:00 she takes them to the baby-sitter, who has two children of her own. then she goes to school, and takes classes from 8:30 un­til 2:30. at 3:00 she picks up the children, and spends time with them at home. two hours later, at 5:00, it's time to go to the wall-mart store where she works in the sports depart­ment, selling hunting equipment such as guns and fishing rods. she's home around 10:00, and then she tries to study. on weekends1 nancy's ex-husband takes the children, and she works all day on saturday and sunday in the store. she's always tired. there is one thing that keeps nancy going. she's determined to get her graduate de­gree, however difficult it is. the best thing in my life is the goal of my future, and working for that, she says. the other important thing is the children. they are super, super intelligent, nancy says proudly. it's been tough for them. i feel bad about it. i know i get impatient with them sometimes. sure, i have regrets about it. i don't want them to do what i did. i want them to graduate and get a good home before they have kids. nancy is going to graduate next year, and then, she hopes, she'll get a better job, and have more time for the children. maybe she'll have time to do some of the things that she did before, like playing tennis, or ice skating. she used to love sports, but she just doesn't have the energy any more. and who knows? some day she might even get married again. her first marriage lasted only two years, and when it ended she was left to pick up the pieces. next time she'll know better. women have got to know how to look after themselves, she says. we've got to learn to be more independent. nancy has learned the hard way.
1 ответ
Вставьте пропущенные буквы и расставьте знаки препинания.к выступлению надо готовит…ся тщательно и не только продумать номожет быть даже и написать текст но не затем что(бы) читать илипр…поминать дословно а говорить (не)опасаясь что фраза получит…ся нестоль “гла…кой” как письме…ная что это будут иные (не)закруглё…ныепери…ды что у речи будет иной стиль. это хороший стиль разговорный!слова сразу подкреп…т живые (не)пр…дума…ные интонац…и появ…тсяжест пауза обращё…ный к аудитор…и взгляд – возникнут контакт и таубедительность которая бывает только у этого слова в этот момент в этойаудитор…и. (и. л. андронников)
1 ответ
. расставить знаки препинания. графически обозначить главное и придаточные предложения, указать их тип. 1) отец с жаром и подробно рассказывал мне сколько водится птицы и рыбы сколько родится всяких ягод сколько озёр какие чудесные растут леса. 2) окно было приоткрыто и если встать прижавшись к стене почти зарывшись в плющ можно было заглянуть в комнату. 3) когда он был дома он всё время лежал и все постоянно в одной комнате служившей ему спальней кабинетом и приемной. 4) где властвует страх там владычествует ничтожество и чехов хотел чтобы люди поняли эту мрачную логику эту диалектику страха.
1 ответ
Какую из данных задач можно решить с помощью уравнения х : 8 = 9? 1. если неизвестное число уменьшить в 8 раз, то получится число 9. найди неизвестное число. 2. если неизвестное число уменьшить на 8, то получится число 9. найди неизвестное число. найди ответ выбранной задачи, вычислив корень данного уравнения. для выбранной задачи сформулируй обратную задачу. запиши уравнение, с помощью которого можно решить эту обратную задачу.
1 ответ
Расставьте знаки препинания и объясните постановку знаков препинания : 1.на арабской карте мира 13 века земля изображалась как круг в центре которого были реки тигр и евфрат а на краю находилась мифическая область. 2. не буду умалять достоинства чая однако скажу что если бы прижился такой же напиток из листьев земляники то здоровье людей только выиграло бы. 3.основной массе владельцев усадеб пришелся по вкусу русский сад создателем которого был а.т. болотов и доступная помещику средней руки система паркостроения. 4. надя была не а силах остановить смеха и чтобы показать самой себе что смеется не без причины спешила вспомнить что-нибудь смешное. 5.одинокий путник приближение которого я слышал ранее среди чуткого безмолвия морозной ночи соблазнился моим веселым огнем. 6.на западе столпились неподвижные тучи и если бы двинулись они и закрыли небосвод свет на западе все же не погас бы.7. предполагаемая расколовшаяся планета отбила которой соседствовала с отбитой марса получила название фаэтон.8. туманные громады поднимались по ночному небу и когда поглощен был посреди звезды просвет все ощутили как ветер пронесся вдоль опустевшей улицы. 9. лермонтов, видимо, не желал сталкивать между собой поэзию и рисование ценностям которых он придавал самостоятельное значение поэтому для рисования имел специальные альбомы.10. на другой вечер старый скрипач открыл футляр на тот случай что если прилетит вчерашний воробей то он может покормиться мякотью хлеба который лежал на дне футляра.11. оригинальное решение конфликта в основе которого лежит сюжет о барине-соблазнителе нашел а.с.пушкин в новелле станционный смотритель. 12.айвазовский не знал длительных поисков сюжетов для картин он ставил чистый холст на мольберт и если это была картина небольшого размера к вечеру художник заканчивал ее. 13. школа на первой этаже которой разместилась выставка конкурсных работ находилась на окраине города. 14. всмотримся в окружающий нас русский духовный мир и мы должны будем признать что если кто рядом с глинкою может притязать на звание русского национального композитора то это чайковский. 15. в этих краях нам непременно понадобится проводник с помощью которого мы смогли бы хорошо узнать все потаённые лесные тропы и хорошая карта местности. 16. это сейчас нам всем ясно что как ни многочисленна братия гениальных русский писателей только лермонтов стоит рядом с пушкиным и только за ними может быть признано право именоваться русскими национальными поэтами.
1 ответ