А.п.чехов викторина 6. чехов стал настоящим мастером короткого рассказа. по емкости его произведения могли сравниться с повестями и романами. писатель вывел несколько формул стиля: «искусство писать — это искусство сокращать», «умею коротко говорить о длинных вещах», «писать талантливо, то есть коротко». и самый знаменитый афоризм: «краткость — сестра.......». из пропущенного слова запомним пятую букву. ключевое слово — один из псевдонимов писателя
1 ответ
Бесконечно длинная прямая нить, заряженная с линейной плотностью заряда  = 200 нкл/м, расположена параллельно бесконечной плоскости, заряженной с поверхностной плотностью заряда  = 6 мккл/м2. определить силу f, действующую со стороны плоскости на отрезок нити длиной l = 1 м.
1 ответ
3. write down 5 sentences with the verb to be and translate them into russian. example: he will be a good specialist. он будет хорошим специалистом. a) b) c) d) e) 4. put am, is, are, do, or does into the gaps and translate the sentences into russian. i … a bank manager. … he like his job? where … they live? … she very rich?why … you want to learn english? what … he do at weekends? they … always busy. 5. put the words in the correct order to make sentences. we restaurant go a often evenings friday to on don’t telephone i is remember what his number always to in go we the sea summer black rock doesn’t his music father like surname how spell do your you? policeman from is john a new york mountains sister skiing goes the in my 6. complete the sentences with a negative. example: i like swimming, but i don’t like tennis. he likes coffee, but he ... … …. i speak french, but i … … …. mr and mrs green have a son, but they … … …. tom speaks spanish, but he … … …. sue likes cats, but she … … ….
1 ответ
1. какой новый стиль появляется в русском искусствев начале xx в.?1) модерн 2) барокко 3) реализм 4) неорусский стиль 2. к какому художественному направлению принадле­жит автор строк? я ненавижу человечество,я от него бегу спеша, мое единое отечество -моя пустынная душа. 1) реализм 2) акмеизм 3) декаданс 4) импрессионизм з. что характерно для русской культуры начала xx в. в отличие от xix в.? 1) господство реализма 2) развитие в отрыве от культуры запада 3) утрата народных традиций4) появление новых направлений, провозглашавших уход от реальной жизни 4. какое название получило художественное объедине­ние, созданное в конце 1890-х гг.? 1) «мир искусства» 2) «могучая кучка» 3) «русские сезоны» 4) «товарищество передвижных выставок»
1 ответ
Дописать уравнение реакции:1) ch4 + h2o (катализатор ni, 400°c) ->2) 2ch4 (1000°c) ->3) ch3 - ch2 - ch2 - ch3 (реакция - изомеризация) ->4) c2h6 + cl2 ( h ню) ->5) c2h5cl + cl2 ( h ню) ->6) c2h5br (катализатор koh) ->7) ch4 + o2 (катализатор pd, 500°c) ->8) ch2 = ch2 + h2 (катализатор ni) ->9) ch2 = ch2 + hoh (катализатор po4) ->10) nch2 = ch2 (реакция - полимеризация) ->
1 ответ
Хром сожгли в хлоре. полученная соль прореагировала с раствором, содержащим пероксид водорода и гидроксид натрия.к образовавшемуся жёлтому раствору добавили избыток серной кислоты, цвет раствора изменился на оранжевый.когда с этим раствором прореагировал оксид меди(1), цвет раствора стал сине-зелёным. напишите 4 реакции.
1 ответ
Перевести на английский язык с использованием complex object 1. говорят, что он хороший товарищ. 2. мой отец хочет, чтобы я поступил в училище. 3. она наблюдала, как дети играли в футбол. 4. мы не ожидали, что наши друзья придут к нам в гости се- 'одня вечером. 5. мамахотела, чтобы мальчик вымыл посуду. 6. известно, что у этой компании есть свой воздушный флот. 7. он не позволил ей плакать. 8. мальчик хотел, чтобы родители помогли ему сделать уроки. 9. мы видели, что он переходит улицу.
1 ответ
Ситуация:подросток нарисовал граффити в заброшенном здании. ( при этом граффити не имеет каких то политических, религиозных или расовых наклонностей. просто рисунок.)считается ли граффити вандализмом?по какой статье наказывают? и какую степень жестокости наказание будут применять, если подростку 16 лет.
1 ответ
1) с какими из перечисленных веществ реагирует кислород при обычных условиях: а) с азотом б) натрием в)оксидом алюминия г) оксидом углерода (4) 2) реакции между нитратом бария и серной кислотой соответствует сокращенное ионное уравнение: a) ba2+ + so42- = baso4 б) h+ + oh- = h2o в) h+ + no3- = hno3 г) ba2+ + 2no3- = ba(no3)2 3) оксид меди (2) взаимодействует при обычных условиях а) с h2o б) k2co3 в) hno3 г) h2sio3 4) с гидроксидом калия реагирует каждое из двух веществ,формулы которых: а) оксид магния и гидроксид цинка б) оксид серы(6) и азотная кислота в) сероводород и углерод г)хлороводородная кислота и водород
1 ответ
1.в период распродажи магазин снижал цены дважды: в первый раз на 30%, во второй – на 45%. сколько рублей стал стоить чайник после второго снижения цен, если до начала распродажи он стоил 1000 рублей? 2.шариковая ручка стоит 20 рублей.какое наибольшее число таких ручек можно будет купить на 500 рублей после повышения цены на 10%? 3.цена на электрический чайник была повышена на 22% и составила 1830 рублей.сколько рублей стоил чайник до повышения цены? 4.футболка стоила 1000 рублей.после снижения цены она стала стоить 820 рублей.на сколько приоцентов была снижена цена на футболку?
1 ответ
1) что из предложенного присуще только человеку ? а)приспособление к окружающей среде б)бескорыстные действия в интересах других в)использование имеющихся в природе орудий для собственной цели 2)какой статут л.н.толстого является достигаемым ? а)русский б)писатель в)дворянин
1 ответ
Complete the text with the words below: person, choice, difficult, improve, favourite, interested, perfectly, country, hard, newspapers choosing a career it is very important for us to make the right (1)________ of profession. many years ago i decided to enter the foreign languages department of the university. english was my (2)__________ subject at school. i did well in it. our lessons were always interesting. i also worked (3)_______ at my english on my own. i did a lot of exercises trying to (4)_________ my language skills. i read english books, (5)________ and magazines. so i decided to enter the foreign languages department. i wanted to know english (6)____________. i want to work as a teacher at school. today the teachers of english are of great demand in our (7)________. i like this profession though. i understand that it is a (8)_________ job. to be a good teacher you must be (9)____________ in what you are doing. the profession of a teacher is very important. the teacher is a (10)________who is always ready to help his pupils, who takes a real interest in his work.
1 ответ
Укажите предложение с грамматической ошибкой. 1. одним из известнейших драматургов, показавшим в своих пьесах мир купеческой москвы, был а.н. островский. 2. все, кто интересовался историей русской литературы, знакомы с творчеством русских беллетристов 19 века. 3. между стволами сосен в лесу кое-где пробивался косой луч заката. 4. среди научных трудов ф.и. буслаева следует упомянуть его книгу историческую грамматику русского языка.
1 ответ
Вставьте пропущенные буквы е или и. 1.н.. кто и н.. о чем меня н.. спрашивал.2.вчера заходил н..кто васильев. он н..куда н.. бежал и бежать ему н.. куда. 3.ждать помощи н.. от куда и н.. откого:надо решать самому,н.. медля н.. минуты. 4.сегодня группа шла уже н..куда вздумается:ею руководил офицер.5. н.. когда он н.. заботился н.. о ком,кроме себя.6. н.. на кого н.. глядя,н.. с кем н.. прощаясь,они быстро прошли через н.. убранную прихожую. 7.мне н.. за что на вас сердиться.8. я н.. за что н..буду н.. чьей женой.9. эти яблоки н.. сколько н.. хуже крымских,только н.. забудь,что они н.. мытые.10. мне н.. кем вас заменить и н.. кому поручить н.. законченное иваном дело.11.я н.. знаю,н.. кем написана эта работа,н.. кому она принадлежит.12. н.. что странное было в его н.. красивом лице: н.. то рассеянный взгляд,н.. то слабая улыбка,кривившая уголки губ.13.н..приятель н.. знал,н.. сколько бойцов было у нас,н.. сколько огневых точек действовало против него. 14.она отвечала ему,н.. сколько н.. смущаясь и н.. опуская глаз.15.как я н.. напрягал зрение и сколько н.. придвигал лупу к самым глазам,а рассмотреть н.. чего н.. мог.
1 ответ