Тег: 11 класс — Страница 156

Найдено 37301 вопрос

Среди предложений найдите сложноподчинённые и напишите их в порядке возрастания. (1)знаете ли вы, что существует, множество разновидностей манеры вести спор? (2)понаблюдайте за своими товарищами во время диспута, дискуссии, полемики - вы, конечно, убедитесь, что ведут они себя по-разному. (з)одни, например, держатся уважительно по отношению друг к другу, не прибегают к нечестным приемам и уловкам, не допускают резкого тона. (4)они внимательно анализируют доводы, которые предлагает оппонент, и основательно аргументируют свою позицию. (5)как правило, во время такого спора стороны испытывают глубокое удовлетворение, желание разобраться в обсуждаемых проблемах.
1 ответ
(1)общение между людьми может присходить в разным фро это непосредственное общение между участниками, котор, писем, документов, законов и т. п. тоже является общением, только то об письменной форме. (4)письменная форма речи позволяет с помощию зга закреплять ей во времени. (5) следовательно, по тому, в какой форме письменную формы речи. укажите два варианта ответов, в которых верно передана главная ефори выберите один или несколько ответов: 0 а. устная и письменная формы речи определяются по форме общени -!
1 ответ
В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? 1) это было жутковато,за(то) в то(же) самое время интересно. 2)у многих местных хат,на(подобие) хаты васюхи, крыши были крыты соломой, при(чем) самого худшего качества. 3)(в)место раннего утра совещание началось только в полдень и (в)течение всего дня не прекращалось. 4)глава дома вышел (на)встречу гостям, так(же), как и хозяйка, поприветствовал их и пригласил к столу.
1 ответ
Кто так звонко щебечет во дворе?это вернулись с юга быстрокрылые ласточки и начали гнезда строить.а строят они их совсем не так,как другие птицы.ласточки не вьются гнездо из прутьев и веток.они лепят его из комочков глины.подчеркните глагол в неопределенной форме?
1 ответ
Translate the sentences into english using have to, need, must, shall. 1. вы должны приходить на уроки вовремя. 2. ей нужно гулять после ужина. 3. мне нужно выполнить эту работу сегодня. 4. где вам пришлось ждать? 5. ему пришлось встать рано утром. 6. нам не пришлось оставаться там долго. 7. ему не нужно приходить сюда. 8. вам нет необходимости отправляться на станцию так рано. 9. он сам должен написать вам об этом. 10. мне нужно транскрибировать этот отрывок? - нет. 11. им придется остаться после уроков. 12. вам придется выяснить, что происходит в доме.
1 ответ
Раскройте скобки, употребляя глаголы в pastsimple или pastperfect. 1. не(to study) french before he (to enter) the university. 2. lanny (to say) that he (to get) his education in cape town. 3. the boy (to want) to act the main part in the play because he (to organize) the theatre. 4. lanny (not to know) who (to attack) him in the darkness. 5. the girl (to be) glad that she (to find) a seat near the window раскройте скобки, употребляя глаголы в past simple, past continuous и past perfect. i. by eight o'clock yesterday i (to do) my homework and at eight i (to play) the piano. 2. by six o'clock father (to come) home and at six he (to have) dinner. 3. by nine o'clock yesterday grandmother (to wash) the dishes and at nine she (to watch) tv. 4. when i (to meet) tom, he (to eat) an ice-cream which he (to buy) at the corner of the street. 5. when i (tq come) home, my sister (to read) a book which she (to bring) from the library.
1 ответ
Какое событие относится ко времени правления ивана калиты?1) присоединение к москве можайска2) впервые получение московским князем ярлыка па великое княжение3) поручение хана великому князю собирать дань со всей русской земли4) присоединение к московскому княжеству новгорода
1 ответ
Объясните слитное и раздельное написание слов в предложениях: мне было лет двадцать пять, когда я начал писать что(то) в(роде) воспоминаний. 2) в( течение) всего пути никто даже имени ее не упомянул, я то(же) упорно молчал. 3) в(последствии) узнали, что идти надо было далеко, притом песчаной дорогой. 4) остановились за(тем) холмом, от(того) что лошади были измучены. 5) чего не знаем за(то) и не рачаемся, что(бы) не попасть впросак. №2 объясните написание букв в словах: пригорюниться, косметический, расстилаться, президентский, сгущенка, возместил, предыдущий, обыск, отпереть, надписать, приманка, претерпеть( изменения) , дочитать, прадед, дрожжевое, кочевать, гуттаперчевый, навеивать, рябенький, тающий( на солнце), ( женщины) полют (свеклу), стелющийся по земле, клеящий марки, (флаги) реют( на мачте)
1 ответ
Расставьте знаки препинания. укажите два предложения, в которых нужно поставить одну за- пятую. запишите номера этих предложений. 1) крупный дождь полился ручьями и один за другим раскатились удары грома. 2) долгими осенними вечерами мы читали вслух или просто сидели у камина. 3) рыцари то завоёвывали новые города то теряли все свои приобретения то снова готовились к походам. 4) вещи пушкина живут особой жизнью и хранители музеев читают скрытые в них письмена. 5) есть различные версии и гипотезы о происхождении и значении названия этого растения
1 ответ
Present perfect / past simple. use either the present perfect or past simple in the following sentences. a) past simple b) present perfect14. i’m not sure we ____ (to meet) before.15. you ____ (to be, always) my closest friend.16. when you _____ (to go) to brazil? 17. it’s two months since i _____ (to start) diving me car. 18. this is the first time i ______ (to eat) so many hamburgers.19. my father ______ (to work) for that company for 5 years. than he gave it up.20. i ______ (to use) to be afraid of dogs. 21. susan ______ (to use) to sit in her room and play the piano for hours.
1 ответ