Тег: 11 класс — Страница 60

Найдено 37301 вопрос

Почему так называется. почему ягода малина так называется?эта ягода как бы составлена из множества маленьких ягодок.значит,когда-то давно слова маленький и малина были родственными . береза названа так из-за белого цвета коры . слово коньки произошло от слова конь. раньше полозья коньков спереди украшались фигурками ,похожими на лошадиную голову. 1.задание - выпишите четыре слова с непроверяемыми безударными гласными в корне.2.задание -выпишите два слова с мягким знаком -показателем мягкости и одно слово с разделительным мягким знаком .
1 ответ
Put the verb into the most suitable form, the present continuous or the present indefinite, with a future meaning. we (have ) a party next sunday. what time (leave) the next train for cambridge? what you (do) on monday evening? the next show (start) at 7:30. you know, sarah (come) tomorrow and she (plan) to stay here for two weeks. the art exhibition (open) in three days and (close) in two weeks. alec and mary (get married) next week. the liner (leave) dover at 11 a.m. don’t miss it. john (meet) his boss tomorrow.
1 ответ
Между студентками петрова и смирновой возник спор. петрова утверждала, что типология государств – это внутреннее устройство государства, а форма государства – это деление государств на группы на основе общих признаков. смирнова ей возражала, поясняя, что форма государства состоит из ряда элементов, а типология государств может выстраиваться исследователями в зависимости от признаков, например, по стадиям экономического развития. чей ответ является правильным? может ли существовать классификация государств по стадиям экономического развития? какие вы знаете формы государства? какие существуют типологии государств?
1 ответ
Верны ли следующие суждения о средствах массовой информации? а. содержание информации, поставляемой сми, учитывает запросы аудитории. б. запросы массовой аудитории во многом формируются воздействием на нее сми. 1) верно только а, 2) верно только б, 3) верны оба суждения, 4) оба суждения неверны.
1 ответ
. раскройте скобки.1. у меня (то) же дело, что и вчера. у меня (то) же есть дело. 2. он (то) же сегодня придёт. он придёт на (то) же место. 3. дома не было ничего нового – всё (то) же и всё (те) же. дома (то) же не было ничего нового. 4. я думаю (так) же, как он. я (так) же думаю, что он прав.5. он говорит по-английски (так) же хорошо, как по –русски. он прекрасно говорит по-английски, а (так) же по-русски.
1 ответ
Здравствуй, сосновый бор! вскоре вправо, на довольно крутой пригорок, повела тропа. прошли по ней, и через полчаса матерый сосновый лес окружил нас. и было цветение сосен. стоило ударить палкой по сосновой ветке, как тотчас густое желтое облако окружило нас. медленно оседала в безветрии золотая пыльца. ещё вчера, ещё сегодня утром принужденные жить в четырех стенах, отстоящих друг от друга не больше чем на пять метров, мы вдруг захмелели от всего этого: от боровых цветов, от солнца, пахнущего смолой и хвоей, от роскошных владений, вдруг ни за что ни про что доставшихся нам. меня ещё сдерживал рюкзак, а роза то убегала вперед и кричала оттуда, что попались ландыши, то углублялась в лес и возвращалась напуганная «огромной птицей», выпорхнувшей из-под самых ног. между тем впереди, сквозь деревья, сверкнула вода, и вскоре дорожка привела к большому озеру. озеро это было, можно сказать, без берегов. шла густая сочная трава лесной поляны, и вдруг на уровне той же травы началась вода. так и думалось, что под водой тоже продолжается трава и что затопило ее недавно и ненадолго. но сквозь желтоватую воду проглядывало плотное песчаное дно, которое уходило все глубже и глубже, и, чем больше уходило оно в глубину, чернее и чернее становилась озерная вода. (198 слов) задание. 1 вариант 1. произвести синтаксический разбор предложений. шла густая сочная трава лесной поляны, и вдруг на уровне той же травы началась вода. 2. выписать слова с орфограммой: безударная гласная в корне слова, проверяемая ударением. 3. найти в тексте причастные обороты и подчеркнуть их как члены предложения. +стоило ударить палкой по сосновой ветке, как тотчас густое желтое облако окружило нас.
1 ответ
В одном из приведённых предложений неверно употреблено выделенное слово. исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. 1) документа были подготовлены для сдачи в архив на вечное хранение. 2) этот случай в практике адвокатов оказался единичным и поэтому считается исключением из правил. 3) мой брат - человек практический: он никогда не выбрасывает ценные старые вещи. 4) в порыве благодарной откровенности он рассказал обо всех своих секретах. 5)самыми гуманными профессиями на земле являются те, от которых зависит духовная жизнь и здоровье людей.
1 ответ
Выпиши десять слов с безударными гласным в корне слова. рядом записывай проверочные слова. краса земли родной! я отрывал ее для себя годами, десятилетиями- всю сваю жизнь. бродил нехоженым тропами по лесным чащобам,светлым березовым перелескам, лугам. слушал концерты певчих дроздов на маковках елей,освещенных закатным солнцем, встречал зарю у рыбацкого костра, а вокруг простиралась глушь и тишина.
1 ответ
1. почему ацетилен горит коптящим пламенем,а этан- ярким? приведите уравнения реакций горения этих веществ. 2. напишите реакции восстановления и окисления этаналя 3. составьте формулу изомера 2,2-диметил бутаналя. назовите. 4. напишите уравнение гидролиза тристеарата натрия. назовите продукты. является ли эта реакция обратимой?
1 ответ
1.спишите, вставьте пропущенные буквы.1. что посе..., то и пожне....2. как веревочка ни вье...ся, а конец найде...ся.3. как веревочке ни ви...ся, а конца не миновать.4. кто дела не зна...т, напрасно о нем рассужда...т.5. от умного научи...ся, от глупого разучи...ся.6. от умного ума набере...ся, а с глупым последний растеря... .7.как аукне....ся, так и откликне....ся.2. объясните, как вы понимаете смысл пословиц.
1 ответ