Тег: 11 класс — Страница 94

Найдено 19711 вопросов

4. какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «форма правления государства»? привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о разновидностях форм правления, и другое предложение, характеризующее одну из этих разновидностей.
1 ответ
1. почему толстой показал значительную часть событий бородинского боя глазами пьера? 2. какое значение имели для пьера слова солдата: «всем народом навалиться хотят?» 3. как раскрываются характеры исторических лиц и главных героев романа в центральной сцене —описании бородинского боя? 4. каковы жизненные итоги князя андрея накануне сражения? 5. объясните слова князя андрея: «пока россия здорова: ей мог служить чужой» (гл. ххv). 6. как вы понимаете мысли пьера о скрытой теплоте патриотизма (гл. ххv)? 7. как характеризует наполеона сцена с портретом сына и фраза: «шахматы поставлены, игра, начнется завтра»? 8. как раскрывается истинный героизм народа в одном из эпизодов бородинской битвы (на батарее раевского)? 9. с какой целью толстой сравнивает наполеона с игроком (гл. хх) 10. в чем видит автор силу и мудрость кутузова (гл. хххv)? 11. какой смысл вкладывает толстой в слова о «нравственной победе русского войска (гл. xxxix).
1 ответ
1. какое будет увеличение микроскопа если увеличение линзы окуляра x7, а линзы объектива x40 а)749. б)280. в)47. г)33 2. человека относят к классу млекопитающих так как у него: а) пальци имеют ногтевые пластины б) конечности состоят из отделов в) есть диафрагма и оптовые железы г) постоянная температура тела 3. что обеспечивает передачу информации от материнской клетки к дочерней а) рибосома б) эпс в) хромосома г) комплекс гольджи
1 ответ
Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (знаки препинания не расставлены.) a. этот тип людей существовал всегда и всюду. b. за три месяца непрерывного литературного труда александр не только не похудел но даже заметно поправился. c. ему часто вспоминались романы купера или рассказы мариета о море и моряках. d. в англии на городских улицах я не наблюдал ни ссор ни драк ни дружеских объятий.
1 ответ
Translate the sentences into english: 5.его зовут саша. он учится в 5 классе 6.джон и билл- друзьч. они новенькие в 4 аклассе 7.это карандаш? нет,это ручка. 8. моя любимая учительница - анна иванова. она преподает русский язык 9 как его зовут? в каком он классе? сколько ему лет? 10. какие предметы он изучает? какой егл любимый предмет? кто его любимый учитель? 11. где проводится урок английского языка? what's the english for( перевести) расписание уроков,английский язык и история,физкультура ( без сокращений) и естествознание, урок математики,книга и тетрадь,линейка и карандаш,любимый предмет,дни недели,учитель музыки,перерыа на обед. put the words in the correct order. 1.maths/where/the/is/lesson? 2. john/in/class 2b/is 3.old/are/years/you/twelve 4.not/this/a/is/ruler. 5. friends/ann/are/bill/and.
1 ответ
5.кондиции – это 1) условия вступления на престол анны иоановны, выдвинутые верховным тайным советом 2) условия прохождения службы в русской армии, принятые при анне иоановне 3) свод правил поведения в дворянском кругу 4) название одной из глав «домостроя» 6.как назывался документ, который освободил дворян от обязательной службы государству 1) табель о рангах 3) манифест о вольности дворянской 2) указ «о единонаследии» 4) строевое положение 7.понятия «кондиции», «бироновщина» характеризуют царствование 1) петра ii 2) анны иоановны 3) екатерины i 4) елизаветы петровны
1 ответ
7. укажите предложения, в которых есть речевые ошибки, связанные с употреблением причастий. исправьте ошибки. 1. я талантлив! - восклицал он, ведомый комиком за кулисы. 2. к сожалению, вместо ожиданной знакомой поляны, увидели совершенно другие, нам не известные места. 3. товарищи, кто следующий? 4. он говорил о порядках, господствующих ранее в этом учреждении. 5. студенты, напишущие слабо контрольную работу, должны будут ее переписать. 6. каждый студент, пожелавший бы отдохнуть в летнем лагере, должен подать заявление в профком. 7. прочитанный доклад для учащихся 11-х классов о творчестве и. бунина вызвал большой интерес. 8. через несколько дней после ссоры дубровский поймал крестьян троекурова в своих лесах, кравших дрова.
1 ответ
В каком варианте ответа оба выделенных слова пишутся слитно? 1)(в)виду загрязнения воздушного и водного бассейна во всем мире проблемы регулирования роста городов стали актуальными. для того что(бы) решить эти проблемы, необходимо использовать в практике градостроительства методы экологии. 2) (во)круг города гродно под толщей земли были обнаружены остатки ледникового озера, о существовании которого (в)течение многгих лет спорили ученые. 3) (в)отличие от предыдущей ночи эта сентябрьская ночь прошла под большой чистой луной, и к утру (на)перекор всем прогнозам ударил первый мороз 4)сушеница- растение,густо покрытое шелковистым серебристо-белым опушением, (в)следствии чего и кажется седым. цветет оно (в)продолжение всего лета.
1 ответ
Через конец a отрезка ab проведена проскость альфа. через тточку m(середину отрезка ав) и точку в проведены параллельные прямые, пересекающие проскость альфа в точках м1 и в1 соответственно. а)докажите, что точки а, в1 и м1 лежат на одной прямой. б)найдите вв1, если мм1=4 см.
1 ответ
Времена меняются. приходят новые поколения, у которых все не такое как у прежних. но трудноразрешимые личные вопросы остаются неизменными. нынешних подростков, как и их родителей в свое время волнует все тоже. юношеская мечта о любви – это мечта о взаимопонимании, ведь подростку нужно реализовать себя в общении со сверстниками, проявить свою способность к сочувствию, показать свои качества. любовь - безусловное и безграничное доверие двоих друг к другу, раскрывающее в каждом самое лучшее. настоящая любовь включает в себя дружеские отношения, но не ограничивается ими. она всегда больше дружбы, ведь в любви мы даем человеку полное право на составляющие нашего мира. вопрос - сколько слов в этом предложении (предлоги и союзы тоже)
1 ответ
Укажите, в каком ряду все формы степеней сравнения прилагательных являются нормативными, то есть не содержат ошибок. 1) более шире - более широкий – шире - ширее 2) короче - более короткий – кратчайший - самый короткий 3) хуже - более плохой - худший - самый худший 4) лучшее - самый хороший - более хороший - лучше всех
1 ответ