Тег: 11 класс — Страница 150

Найдено 37301 вопрос

Приполучении алюминия электролизом раствора al2о3 врасплавленном веществе проходил ток 20 ка при напряжении на электродах в 5 в.найти время, в течение которого будет выделена 1 т алюминия. какая работа былапри этом совершена электрическим током? электрохимический эквивалент алюминия0,093 мг/кл.
1 ответ
Верны ли следующие утверждения, и почему?а. степень окисления хрома в высшем оксиде равна +3б. с увеличением степени окисления хрома кислотные свойства его усиливаются.одинаковое значение валентности в водородном соединении и высшем оксиде имеет элемент:1. азот. 2. кремний. 3. бром. 4. селен, и почему?)
1 ответ
Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. 1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 2) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 3) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 4) ошибка в построении предложения с однородными 5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом 6) нарушение в построении предложения с причастным оборотом 7) неправильное построение предложений с косвенной речью а) как утверждал п.и.чайковский,что вдохновение рождается только из труда и во время труда. б)картины этого художника выставлялись в больших залах,скромных клубах,открытых площадках. в)кто,как не семья,воспитала юношу эгоистом... г)девочка очень бережно относилась с книгами. д)вспоминаю выступление фронтовой концертной бригады,состоящее из артистов мурманского драм-театра
1 ответ
Возраст старика хоттабыча записывается числом с разными цифрами. если первую и последнюю зачеркнуть ,то получится двузначное число,которое при сумме цифр,равна 13 ,является наибольшим.кроме того,первая цифра меньше последней в 4 раза.сколько лет старика хоттабычу
1 ответ
Задание 4. устраните ошибки, связанные с неверным употреблением слов или непониманием значения слова. 1. у моего подзащитного было праздное настроение. 2. полиция задержала преступников. 3. разместить командировочных в гостинице. 4. поместить студентов в общежитие. 5. в январе наступил нетерпимый холод. задание 5. найдите и исправьте лексические ошибки, связанные с плеоназмом и тавтологией. 1. он крепко держит в своих руках штурвал руля. 2. пилот вынужден был совершить вынужденную посадку в проливе ла-манш. 3. на встрече с музыкантом мы расспросили его о перспективах на будущее. 4. в стихотворениях о россии блок выступает как настоящий патриот своей родины. 5. в институте разработаны новые методики и разработки по этой проблеме.
1 ответ
1. i (to read) books in the evening. 2. i (read) a book now 3. i (to write) an exercise now 4. i (write) a letter to my friend every day 5. they (to play) in the yard now 6. he (to help) his mother every day 7. my friend (like) to play football 8. i (sleep) now 9. we (go) to the country in winter 10. my sister (to eat) sweets every day 11. she (eat) sweets now 12. they (to do) their homework in the afternoon 13. they (go) for a walk in the evening 14. my father (work) on sunday 15. he (to work) at the moment
1 ответ
4. change the nouns below and fill in the gaps. responsibility, success, art, loneliness, frustration. 1. i’ve got very big feet so i often get ______ when i’m trying to buy shoes. 2. my nephew’s very ________ . he loves painting. 3. i’m ________ for our after-sale service. 4. tim runs a very ________ business. 5. people in big cities are often more ________ than people in small towns. 5. complete the following sentences with the phrasal verbs. use the prompts in brackets. 1. i’ve always _______ my grandmother( to admire). 2. brenda _________ with lucy. (to have good relationships) 3. michael and jane __________.( to end relationship) 4. surinda _______ her mother. (to look like) 5. ________ three children on your own can’t be easy. (to raise children) 6. explain the meaning of the following words: a) an acquaintance b) a soulmate c) to feel on the same wavelength d) to see eye to eye e) to have a lot in common
1 ответ
Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между грам­ма­ти­че­ски­ми ошиб­ка­ми и пред­ло­же­ни­я­ми, в ко­то­рых они до­пу­ще­ны: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца. грам­ма­ти­че­ские ошиб­ки пред­ло­же­ния а) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с при­част­ным обо­ро­том б) на­ру­ше­ние в по­стро­е­нии пред­ло­же­ния с не­со­гла­со­ван­ным при­ло­же­ни­ем в) на­ру­ше­ние связи между под­ле­жа­щим и ска­зу­е­мым г) ошиб­ка в по­стро­е­нии слож­но­го пред­ло­же­ния д) на­ру­ше­ние ви­до­вре­мен­ной со­от­несённо­сти гла­голь­ных форм 1) те, кто вни­ма­тель­но про­чи­та­ет за­гла­вие ста­тьи, может опре­де­лить и тему, и ос­нов­ную мысль тек­ста. 2) одна из глав­ных черт, свой­ствен­ных на­та­ше ро­сто­вой, – чест­ность в от­но­ше­ни­ях с лю­дь­ми. 3) усло­вия для сдачи дома в экс­плу­а­та­цию были на­ли­цо, од­на­ко тем не менее сроки приёмки от­кла­ды­ва­лись. 4) чехов верил в то, что гря­ду­щая ис­тин­ная куль­ту­ра обла­го­ро­дит че­ло­ве­че­ство. 5) жи­лищ­ная про­бле­ма в го­ро­де ре­ша­ет­ся не толь­ко за счёт но­во­го стро­и­тель­ства, но и путём ре­кон­струк­ции ста­рых зда­ний. 6) де­ле­га­ция на­прав­ля­лась к дому из­вест­но­го учёного, на­хо­див­ший­ся не­да­ле­ко от глав­ной пло­ща­ди. 7) в опи­са­нии пе­тер­бур­га на стра­ни­цах ро­ма­на «пре­ступ­ле­ние и на­ка­за­ние» до­сто­ев­ский ис­поль­зу­ет мрач­ные крас­ки, пре­иму­ще­ствен­но тем­ные, гряз­но-жёлтые, и этим по­ка­зал своё от­но­ше­ние к го­ро­ду рас­коль­ни­ко­ва. 8) по окон­ча­нии кон­цер­та в зале «ок­тябрь­ском» долго не смол­ка­ли ап­ло­дис­мен­ты. 9) во­пре­ки пред­ска­за­нию моего спут­ни­ка, по­го­да про­яс­ни­лась.
1 ответ
Вставьте артикли a,an,the,где необходимо 1)this... pencil is broken. 2)give me that... pencil,please.3)i have... ten programmes on my tv.3)my friend has... car... car is broken now.4)i got... letter from my friend yesterday. ...letter was very long 5)she has two... daughters and one... son .her ... son is... student. 6)my... brother's... friend has no... dog. 7)this is... house. ... house is white. 8)they have ... party. ... party is... birthday party. 9)i read... good book yesterday. ... book was interesting and funny
1 ответ
1. к особенностям рынка труда не относится 1) продажа на рынке труда рабочей силы 2) постоянное превышение спроса рабочей силы над её предложением 3) регулирование рынка труда 4) изменяемость рынка труда из-за перемен в структуре профессиональной подготовки 2. предложение труда зависит от 1) доли трудоспособного населения в общей его численности 2) миграционных возможностей населения 3) продолжительности рабочего дня 4) всего перечисленного 3. наиболее вероятной причиной безработицы является 1) структурные сдвиги в экономике, приводящие к исчезновению устаревших отраслей появлению новых 2) увеличение числа частных (негосударственных) предприятий 3) усиление конкурентной борьбы между производителями 4) монополизация отдельных отраслей экономики
1 ответ
Упражнение 2. раскройте скобки, употребляя глаголы в present simple. 1. alice (to have) a sister. 2. her sister’s name (to be) ann. 3. ann (to be) a student. 4. she (to get) up at seven o'clock. 5. she (to go) to the institute in the morning. 6. jane (to be) fond of sports. 7. she (to do) her morning exercises every day. 8. for breakfast she (to have) two eggs, a sandwich and a cup of tea. 9. after breakfast she (to go) to the institute. 10. sometimes she (to take) a bus. 11. it (to take) her an hour and a half to do her homework. 12. she (to speak) english well. 13. her friends usually (to call) her at about 8 o’clock. 14. ann (to take) a shower before going to bed. 15. she (to go) to bed at 11 p. m. упражнение 3. раскройте скобки, употребляя глаголы в present simple. 1. my working day (to begin) at six o'clock. 2. i (to get) up, (to switch) on the tv and (to brush) my teeth. 3. it (to take) me about twenty minutes. 4. i (to have) breakfast at seven o’clock. 5. i (to leave) home at half past seven. 6. i (to take) a bus to the institute. 7. it usually (to take) me about fifteen minutes to get there. 8. classes (to begin) at eight. 9. we usually (to have) four classes a day. 10. i (to have) lunch at about 2 o’clock.
1 ответ
В некотором алфавите записан текст из 300 символов. количество информации 150 байтов.сколько символов в алфавите ? имеется файл с текстом из 200 символов.при наборе текста используется компьютерный алфавит.текст нужно скопировать на на дискету,на которой имеется 20 кбайт памяти.поместится ли текст на дискету ?
1 ответ