Тег: 11 класс — Страница 149

Найдено 37301 вопрос

Раскройте скобки, выберите правильное сочетание. мотивируйте свой выбор. 1. они вырастили и воспитали (два сына - двоих сыновей) и (две дочери - двоих дочерей). 2. семья назаровых взяла на воспитание (три сироты - трех сирот – троих сирот): (двух - двоих братьев) и сестру. 3. о будущем юрки думали (два мужчины - двое мужчин и две женщины - двое женщин). 4. серому волку не удалось съесть (семь - семеро - семерых козлят). 5. вместе с иваном кузьмичом на заводе работают (три сына - трое сыновей). 6. на кафедре работают (семь - семеро) доцентов и (два профессора - двое профессоров). 7. (пять - пятеро - пятерых) студентов мы отправили домой. 8. не помню уж, на какой остановке они влезли в автобус, эти (два веселых парня - двое веселых парней). 9. (три друга - трое друзей) помнили, что тут недавно была степь.
1 ответ
Упражнение 4. вставьте “must” или “had to”. i had to go to the bank yesterday to get some money. the windows are very dirty. i _____________________________ clean them. the windows were very dirty yesterday. i ________________________ clean them. i ________________________ get up early tomorrow. i’ve got a lot to do. come on! we ______________harry. we haven’t got much time. we arrived home very late last night. we ___________________wait half an hour for a taxi. these cakes are very nice. you ________________have one. ann came to the party but she didn’t stay very long. she ___________________leave early. he didn’t know how to use the machine. i ___________________show him. i was nearly late for my appointment this morning. i ___________ _run to get there on time.
1 ответ
Put questions to the words in the italics. 1. kate likes to walk along the street in good weather. 2. you need to turn to the right. 3. his father leaves his car in the street. 4. alex has his english lessons three times a week. 5. he drives fast. 6. they drive on the right side of the road in that country. 7. we have severasl thousands books in our home library. 8. peter's granny cooks very tasty dishes. 9. she is looking for a map to find that workshop. 10. a waiter brings the customers their dessert.
1 ответ
В чем состоит взаимосвязь между уровнем доходов и типом покупаемых товаров? какие виды экономических ресурсов существуют? какую роль в экономике играет каждый из них? что такое инвестирование? какие бывают виды инвестиций? почему в настоящее время большую роль в экономике стали играть информационные ресурсы? приведите примеры взаимосвязи ресурсов. что такое экономическая эффективность, как она рассчитывается? какую роль в экономике играют разделение труда и специализация? в чем состоит взаимосвязь производительных сил и производственных отношений? объясните понятие «предпринимательство». какова его цель? какие факторы влияют на эффективность предпринимательской деятельности? 12. представьте себя собственником какой-либо вещи. разъясните все возможные способы вашего воздействия на эту вещь.
1 ответ
1.поставьте глаголы в нужное время и переведите предложения: 1) i (to play) the guitar when i (to be) a child. 2) we (to be) happy to see john. 3) mary always (to do) a lot of mistakes in her tests. 4) jack (to be) very talented, he (to write) very interesting stories. 2. заполните пропуски предлогами там, где необходимо: 1) he goes … school every day. 2) i like tea … lemon. 3) my mother gets … early … morning. 4) they met the delegation … the station.
1 ответ
А13. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется одна буква н? со всех сторон неприступные скалы, обвеша(1)ые зелёным плющом, жёлтые обрывы, исчерче(2)ые промоинами, а внизу арагва, обнявшись с другой безымя (3)ой речкой, тянется серебря(4)ою нитью и сверкает. 1)1 2)1,2 3)3,4 4)4 а14. в каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня? 1) вбл...зи, просл...влять, м...лькать 2) кроп...тливый, раск...лить, б...чёвка 3) оп...здать, кв…танция, к...пошиться 4) эп...демия, д…ректива, зап..сной а15. в каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? 1) в...кормить, ра...чертить, бе...размерный 2) пр...фронтовой, пр…влекательный, пр...глупый 3) п...близости, п...проще, с...автор 4) с...знова, сверх...нтересная, без...дейность а16. в каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква и? 1) украша...шь дом, слыш...мый издалека 2) не расстан...мся с друзьями, покупа...мый в магазине 3) любу...шься восходом, взвешива...мый товар 4) встрет...мся завтра, независ...мая экспертиза а17. в каком варианте ответа правильно указаны все слова, где про­ пущена буква ё? а. смущ...нный в. ноч...вка б. мальч...нка г. снеж...к 1)а,в 2) б, в, г 3) б, в 4) а, г ai8. в каком предложении не со словом пишется раздельно? 1) тарас бульба был (не)вероятно упрям. 2) изредка попадают молодые дубки с еще (не)опавшей листвой. 3) могущество дороги (не)преодолимо, успокоительно, и целительно. 4) в (не)закрытое окно в зале тянуло сладкой свежестью зелени. а19. в каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно? 1) кое(где) из(под) снега выглядывали кустарники. 2) в воздухе уже не так сильно пахло, в нём (с)нова как буд(то) разливалась сырость. 3) всякий раз, когда я спускался на луг, я как(бы) (в)новь по­падал в своё далёкое детство. снега горели румяным блеском так весело, так ярко, что, кажет­ся, 1) тут(бы) и остался жить (на)веки. а20. укажите правильное объяснение постановки запятой или её от­сутствия в предложении: лес глушил берега () и только река, одинокая и свободная, плескала и плескала своими холодными волнами под его навесом. 1) простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна. 2) простое предложение с однородными членами, перед союзом и нужна запятая. 3) сложносочинённое предложение, перед союзом и запятая не нужна. 4) сложносочинённое предложение, перед союзом и нужна запятая. а21. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? столетние красноватые стволы мачтовых сосен (1) гордо выделяясь среди разнообразной лесной заросли (2) плавно подымались всё выше и выше (3) возносясь зелёными кронами (4) к голубому небу. 1)1,2 2)2,4 3)1.2,3 4)1,3,4 а22. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые? в эпоху киевской руси проза и поэзия не были ещё так (1) очевидно (2) разделены, как в новое время. художнику (3) очевидно (4) пришлось потра­тить много времени и труда, чтобы нарисовать такую картину. 1)1,2 2)3,4 3)1,2,3,4 4)1,2,4 а23. укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (знаки препинания не расставлены.) 1) мелкий грибной дождь сонно сыплется из низких туч и чуть заметно возится в кустах. 2) море отражало огни фонарей и было усеяно массой жёлтых пя­тен. 3) древнерусский писатель стремился не только развлечь читателя но и принести «пользу душе» его. 4) шумно и дружно запевшие ручьи смывали зимнюю серую на­кипь с земли и обнажали прошлогодние травы. а24. как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? чёрная вода обладает великолепным свойством отражения: трудно отличить настоящие берега от отражённых, настоящие заросли — от их отражения в воде. 1) вторая часть бессоюзного сложного предложения противопо­ставляется первой. 2) вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части. 3) обобщающее слово стоит перед однородными членами пред­ложения. 4) вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, рас­крывает содержание того, о чём говорится в первой части. а25. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? в 80-е годы девятнадцатого века шишкин (1) создает много картин (2) в сюжетах (3) которых (4) он по-прежнему обращается к жизни русского леса, русских лугов и полей. 1)1,2 2)2 3)1,3 4)1,2,3,4 а26. в каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? люся была мягко настойчива (1) и (2) хотя вспоминать все было трудно (3) постепенно старушка рассказала (4) как было дело. 1)1,2,4 2)1,2,3,4 3)1,4 4)2,3,4
1 ответ
Основным продуктом реакции хлорэтана с избытком водного раствора гидроксида калия является...жидкий углеводород,молекула которого при жестком уф освещении присоиденяет шесть атомов хлора, а в присутствии железа с хлором образует монохлоропроизводное,называется...
1 ответ
Выпускники 11 а покупают букеты цветов для последнего звонка: из 3 роз каждому учителю и из 7 роз классному руководителю и директору. они собираются подарить букеты 15 учителям (включая директора и классного руководителя), розы покупаются по оптовой цене 35 рублей за штуку. сколько рублей стоят все розы?
1 ответ
1.деревянный брусок с грузом имеет массу 400 г. его равномерно перемещаю по горизонтальной поверхности с помощью динамометра. каков коэффициент трения , если показания динамометра 1,2 н. 2.ученик массой 52 кг стоит на поверхности земли.какая сила тяжести действует на него? 3.длина проводника 45 см. сила тока в проводнике 20 а. определите индукции магнитного поля , в котором находится проводник с током , если сила, которая действует на проводник , равна 9 мн?
1 ответ
Тело, нагретое до температуры 100 °с, опустили в калориметр, содержащий 200 г воды. начальная температура калориметра с водой 23 °с. после установления теплового равновесиятемпература тела и воды стала равна 30 °с. определите массу тела, если удельная теплоемкость вещества, из которого сделано тело, равна 187 дж/(кг*к). теплоемкостью калориметра пренебречь.
1 ответ
1. с каким веществом не взаимодействует гидроксид калия? 1) ca(oh)2 2) ch3cooh 3) zn(oh)2 4) cr(oh)3 2. в каком ряде указаны двухосновные кислоты? 1) фосфорная, кремниевая серная 2) сернистая угольная сероводородная 3) плавиковая уксусная фосфористая 4) фталевая терефталевая азотистая 3. какие вещества реагируют с naoh7? 1) al2o3 cuso4 cu 2) be al(no3)3 fe 3) al zno zncl2 4) beo becl2 ca
1 ответ
Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые. 1.победа приносит теркину( 1) глубокое внутреннее переживание (2)для выражения (3) которого (4) не нужна патетика. 2.игнат любовался закатным солнцем (1) в свете (2) которого (3) сияли блеском снежные вершины (4) и причудливой игрой света на воде. 3. в противоположность своей родственнице куркуме домашней (1) из корневищ (2) которой (3) делают (4) пряную приправу (5) сиамский тюльпан служит лишь для декоративных целей. 4.м.в. люмоносов (1) гений (2) которого (3) проявился в различных облостяхнауки и искусства (4) основал первый российский университет. 5.память 1 благодаря 2 которой 3 накапливается опыт и прошедшее входит в настоящее 4 противостоит разрушающей силе времени. 6. со временем 1 печорин все сильнее ощущал некую раздвоенность 2 причины 3 которой 4 крылись в противоречии между глубиной его натуры и жалкими действиями. 7.каждый писатель является психологом 1 в задачи 2 которого 3 входит понимание мотивов поступков героя и раскрытие его души. 8. полото репина бурлаки на волге - монументальное произведение 1 главными действующими лицами 2 которого 3 являются не герои древности а простой народ современной автору россии. 9. в киеве на высокой горе на берегу днепра установлен памятник 1 князю владимиру 2 во времена княжения 3 которого 4 состоялось крещение руси. 10. внимание современных ученых приковано к глубинам океана 1 с неисчерпаемыми богатствами 2 которого 3 можно сказать 4 связано будущее человечества
1 ответ
Установите последовательность процессов эмбрионального развития позвоночных животных: а образование бластомеров в процессе дробления зиготы, б закладка зачаточных органов зародыша в. слияние яйцеклетки и сперматозоида и образование зиготы г развитие нервной пластинки д формирование зародышевых листков
1 ответ