Тег: 11 класс — Страница 140

Найдено 37301 вопрос

В каком предложении есть речевая ошибка, плеоназм? выберите вариант ответа: юного артиста коллеги поздравили с удачным дебютом. необычные сувениры привезли мы в подарок друзьям. директор объявил о неожиданной вакансии в отделе продаж. задумчивая девушка несла в руках увядшие цветы. будущие перспективы летнего отдыха радуют всех школьников.
1 ответ
В автобусе городского сообщения молодой человек не уступил место пассажира пожилой женщине которая об этом его попросила сказав при этом что он не обязан уступать место так как он купил билет на автобус а женщина пенсионер и может ездить бесплатно. какими общественными нормами оценивается поведение молодого человека является ли такое поведение правонарушением наказуемо такое бездействие или нет?
1 ответ
По каким признакам можно узнать молекулу днк? а)состоит из одной полинуклеотидной нити б)имеет нуклеотиды а, т, ц, г в)состоит из двух полинуклеотидных нитей, закрученных в спираль г)является хранителем наследственной информации д)имеет нуклеотиды а, ц, у е)передает наследственную информацию из ряда к рибосоме
1 ответ
1)к глобальным экологическим проблемам относится 1) бедность некоторых регионов планеты 2) угроза ядерной войн3) сокращение разнообразия биологических видов 4) увеличение доли пожилых людей в структуре населения2)верны ли следующие суждения об обществе?а.понятие «общество» применимо к объединению людей,связанных сходными интересами.б.общество является совокупностью подсистем и социальных институтов.1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны3)верны ли следующие суждения об обществе?а.обязательным признаком общества является взаимодействи людей.б.общество является самоорганизующейся системой.1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны4)и человек, и животное способны 1) использовать природные предметы 2) изготавливать орудия труда с помощью других орудий труда 3) передавать трудовые навыки последующим поколениям 4) осознавать собственные потребности5)какой метод получения знаний используется преимущественно на теоретическом уровне научного познания?1) измерение объектов 2) описание экспериментальных данных 3) выдвижение гипотезы4) проведение наблюдений6)деятельность, которая связана с преобразованием объектов природы, называется 1) духовной2) потребительской 3) ценностно-ориентировочной 4) практической7)преобладание общины, неразвитость частной собственности – характерные черты общества1) традиционного 2) вступающего в эпоху промышленной революции 3) индустриального 4) постиндустриального 8)к существенным признакам, отличающим общение от труда, относится1) активный характер 2)целенаправленность 3) целесообразность 4) наличие партнёра9)истина – это знание, 1) отражающее объективные свойства предмета2) отвечающее интересам большинства3) добытое только научным путем4) доступное каждому10)обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира, которая включает в себя способы взаимодействия людей и формы их объединения, – это1) общество2) цивилизация3) формация 4) религия введите свой вопрос сюда
1 ответ
Определите наклонение глаголов, вставьте пропущенные буквы. 1) когда вы пиш..те, помн..те о правилах правописания. пиш..те внимательно! 2) вынес..те цветы из комнаты. когда вынес..те, от-кройте форточку. 3) выбер..те себе книгу. когда выбер..те, покаж..-те ее мне. 4) тян..те сильнее, вы тян..те очень слабо. 5) ид..те быст-рее, (не)смотр..те по сторонам. 6) покаж..те мне вашу работу. когда покаж..те, мож..те идти домой. 7) рас скаж..те мне о ваших впечатле-ниях от экскурсии. когда расскаж..те, вероятно, всем захочется поехать. не или недо-? раскройте скобки, объясните написание. 1) шест (не)достаёт до дна. ему (не)доставало времени. 2) ребё- нок (не)досчитал до десяти. экскурсовод (не)досчитался двух турис-тов. 3) рабочий (не)выполнил норму. завод (не)довыполнил месяч-ный план. 4) охотник (не)добрался до зимовки. абитуриент (не)добрал один балл.
1 ответ
Put in the or a/an if necessary. 1)would you like to travel in …. space? – yes, i’d love to go to …. moon. 2)i lay down on the ground and looked up at …. sky. 3)peru is … country in south america. 4)how many stars are there in … sky? 5)where is the centre of … earth? 6)there are millions of stars in … space. 7)… sun is … star. 8)tim lives in a small village in … country. 9)… moon goes round … earth every 27 days. 10)what is the highest mountain in … world.
1 ответ
Какие из перечисленных характеристик относятся к человеку как к личности, а какие – как к индивид? старательный,низкая одоптация к темноте,общительность,хорошая кординация,медленная скорость узнавания,эмоцыональная возбудимость,трудолюбие,акуратность,высокая чуствительность,скромность,пластичность,упрямство,реактивность,подвижность,быстрый темп деятельности
1 ответ
Расставьте знаки препинания. объясните их постановку. 1. мне нравится его спокойствие и ровная речь простая и ясная. 2. потом пришла весна яркая солнечная.3. поодаль вокруг огня веером растянулись бойцы. 4. в этом взгляде да и во всём поведении лидии явилось нечто новое.5. нас окружал со всех сторон сплошной ве­ковой бор равный по величине доброму княжеству.6. величественно вышла мать в сиреневом платье в кружевах с длинной нитью жемчуга на шее.7. сегодня она в новом голубом капоте была особенно молода и внушительно красива. 8. ферапонтов в жилете в ситцевой рубахе стоял у лавки выходившей на улицу.9. её вопросы громкие и ясные как будто разбудили людей 10. шел длинный товарный поезд.
1 ответ
Требуется посчитать сумму целых чисел от 1 до n. входные данные в единственной строке входного файла input.txt записано единственное целое число n, не превышающее по абсолютной величине 104. выходные данные в единственную строку выходного файла output.txt нужно вывести одно целое число — сумму чисел от 1 до n.
1 ответ
В стране было выпущено новое платежное средство-имущественный чек на предъявителя.чеки выдавались гражданам,которые могли их потратить на приобретение акций государственный предприятий,при сохранении контрольного пакета в руках государства.как называется экономический процесс,описанный в данном примере? какой тип экономической системы сформируется в стране z? назовите не менее 3-х последствий данного процесса а экономике.
1 ответ
1. к биополимерам относятся 1) белки 3) атф 2) жиры 4) нуклеиновые кислоты 3) полисахариды 5) полиэтилен 2. какие функции в клетке выполняет вода? 1) гормональную 3) терморегуляционную 2) каталитическую 4) транспортную 3) структурную 5) энергетическую 3. каковы особенности строения и функционирования рибосом? 1) имеют немембранное строение 3) синтезируют белок 2) синтезируют атф 4) состоят из белка и рнк 3) формируют веретено деления 5) состоят из микротрубочек 4. какие из перечисленных заболеваний имеют бактериальную природу? 1) бородавки 3) чума 2) туберкулёз 4) бешенство 3) дифтерия 5) злокачественные опухоли 5. к биополимерам относятся 1) белки 3) атф 2) жиры 4) нуклеиновые кислоты 3) полисахариды 5) полиэтилен 6. какие таксоны используются в систематике растений и животных? 1) род 3) класс 2) семейство 4) отдел 3) отряд 5) тип 7. к железам внутренней секреции относятся 1) гипоталамус 3) поджелудочная железа 2) гипофиз 4) половые железы 3) надпочечники 5) щитовидная железа 8. каковы признаки агроценозов по сравнению с биогеоценозами? 1) не способны к саморегуляции 3) замкнутый круговорот веществ 2) устойчивы 4) неустойчивы 3) большая продуктивность 5) способны к саморазвитию 9. какие функции в клетке выполняют минеральные соли? 1) гормональную 4) структурную 2) каталитическую 5) энергетическую 3) поддержание кислотно-щелочного баланса 6) участие в создании мембранных потенциалов 10. укажите особенности, характерные для голосеменных (хвойных) растений 1) деревья и кустарники 4) листья игольчатые 2) не имеют проводящей ткани 5) размножаются спорами 3) открытые семязачатки на чешуйках 6) подземные органы – ризоиды 11. укажите функции желчи 1) активизирует ферменты желудка 4) расщепляет жиры 2) активизирует ферменты поджелудочной железы 5) усиливает перистальтику кишечника 3) расщепляет белки 6) эмульгирует жиры 12. какие из перечисленных отношений между организмами являются положительными (симбиотическими)? 1) нейтрализм 4) комменсализм 2) протокооперация 5) микориза 3) мутуализм 6) конкуренция 13. какие особенности строения митохондрий? 1) состоят из плоских цистерн 4) содержат молекулу днк 2) одномембранные органеллы 5) содержат микротрубочки 3) двухмембранные органеллы 6) содержат атф-сомы 14. укажите особенности, характерные для покрытосеменных растений 1) двойное оплодотворение 4) образование плодов 2) отсутствие сосудов 5) размножение спорами 3) преобладание спорофита 6) образование семян на чешуйках 15. для млекопитающих животных характерно 1) четырёхкамерное сердце 4) наличие производных кожи 2) теплокровность 5) дыхание растворённым в воде о2 3) наличие внешнего скелета 6) наличие одного круга кровообращения 16. выберите примеры рудиментов 1) тазовые кости в скелете кита 4) зубы мудрости у человека 2) аппендикс у человека 5) зебровидная окраска у лошадей 3) появление хвоста у человека 6) оволосенение лица у человека 17. какие функции выполняет наружная цитоплазматическая мембрана? 1) осуществляет синтез белка 4) отделяет содержимое клетки 2) обеспечивает фагоцитоз 5) транспортирует вещества в клетке 3) транспортирует ионы 6) энергетическая станция клетки 18. в чём выражается приспособленность к паразитическому образу жизни аскариды? 1) развитие личинки в теле хозяина 4) наличие двусторонней симметрии 2) размножение половым путём 5) наличие кожно-мускульного мешка 3) наличие плотной кутикулы 6) образование большого числа яиц 19. какими свойствами характеризуется модификационная изменчивость? 1) носит массовый характер 4) наследуется 2) имеет индивидуальный характер 5) ограничена нормой реакции 3) не наследуется 6) размах изменчивости не ограничен 20. темновая фаза фотосинтеза характеризуется 1) синтезом атф 4) использованием энергии атф 2) возбуждением молекулы хлорофилла 5) образованием углевода 3) расщеплением молекулы н2о 6) использованием молекул со2
1 ответ
Put the verb into the correct form (past simple or present perfect). 1. i . . . (to see) her recently. she ... (to change) a lot. 2. john . . . (to move) to a new house three days ago. 3. she . . . (to work) at this office for 10 years. now she ... (to decide) to retire. 4. i don’t think i ... (to know) your wife. i . . . (not to meet) her. 5. john . . . (to see) susan last week but he . . . (not to see) her since. 6. this african boy . . . (never to see) snow. 7. it . . . (to happen) when i was out. 8. she ... (to take) the envelope, ... (to open) it and . . . (to take) a small sheet of paper out. 9. i . . . (not to see) him of late. 10. when you . . . (to see) mr brown?
1 ответ
Числа фибоначчи – элементы числовой последовательности 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233, 377, 610, 987, 1597, 2584, 4181, 6765, …, в которой каждое последующее число равно сумме двух предыдущих чисел. количество простых чисел среди первых сорока пяти чисел фибоначчи составляет …
1 ответ