Тег: 11 класс — Страница 45

Найдено 37301 вопрос

Иван и алексей договорились встретиться в n-ске. они едут к n-ску разными дорогами. иван звонит алексею и узнает, что тот находится в 168 км от n-ска и едет с постоянной скоростью 72 км/ч. иван в момент звонка находится в 165 км от n-ска и еще должен по дороге сделать 30-минутную остановку. с какой скоростью должен ехать иван, чтобы прибыть в n-ск одновременно с алексеем?
1 ответ
О чём стихотворение жираф?(гумилёв) каково настроение стихотворения как он меняется на протяжении всего стиха где происходят действия? что рассказывает лирический герой девушке на что похож этот рассказ? определите вид рифмы? назовите рифмующиеся слова? приведите примеры цветописи и звукописи? вывод по данному стхотворению и что рассказывает лирический герой
1 ответ
Трое друзей играют в игру “камень, ножницы, бумага” по правилам каждый игрок загадывает один из предметов. правила очень простые: камень тупит... ножницы, ножницы режут бумагу, а бумага оборачивает камень. побеждает тот, чей предмет что-нибудь сделает с другим. ничьей считается ситуация, когда у каждого игрока есть побеждающий его и побежденный им, либо все трое показали один и тот же предмет. посчитайте количество комбинаций предметов, загаданных тремя игроками (имеет значение, кто именно какой предмет загадал) таких, что в игре получается ничья.
1 ответ
Напишите сочинение по рассказу н.носова «клякса», отвечая на данные вопросы: 1.как соотносится название рассказа с его содержанием? 2.можно ли считать учительницу жестокой? 3.сочувствовал ли феде гриша копейкин? 4.смешным или грустным кажется вам этот рассказ? 5.прокомментируйте заключительные слова рассказа. почему федя рыбкин больше не смеётся на уроках? 6.что вы можете сказать о мнении автора? пишите связно, свободно.
1 ответ
Укажите типы придаточных частей сложноподчиненных предложений. назовите союзы и союзные слова.2. никогда на шепот искушенья не преклонился, я хоть, я не трус, хотя обиду чувствую глубоко, хоть мало жизнь ценю (п.). 3. как только занималась заря, и как только двери заводили свой разноголосый концерт, старички уже сидели за столиком и пили кофе (г.). 4. возгласы мальчика долетали еще до моего слуха, когда уже стала совсем темно, и я огибал край леса (т.). 5. яркие звезды, которые как бы бежали по макушкам деревьев, пока солдаты шли лесом, теперь остановились (л. т.). 2). кто виноват из них, кто прав судить не нам (кр.). 2. теперь же судебным следователем иван ильич чувствовал, что все без исключения самые важные самодовольные люди, все у него в руках (л. т.). 3. на закате дня, когда померкла степь, когда в таборах стояли шум и гам, а в стороне ярко пылали костры, кухарки хлопотали вокруг котлов с бараниной (саян.).
1 ответ
Задание 4. запишите слова в две колонки: в первую колонку с твердым произношением, а в другую с мягким произношением согласного перед [э]. анестезия, антенна, бассейн, бизнесмен, бифштекс, бухгалтер, вундеркинд, газель, гангстер, генетика, дебют, декламация, декольте, демон, демпинг, депо, детектив, дефис, индекс, интеграл, интерьер, каре, кодекс, компресс, консервы, кредо, крейсер, крем, лазер, лидер, лотерея, метрополитен, мистер, музей, неологизм, нетто, нонсенс, отель, партер, патент, потенциал, пресса, проект, протест, пюре, регресс, резус, резюме, рейд, ректор, рельсы, сейф, сепсис, стенд, тембр, темп, тенденция, теннис, термометр, термос, туннель, фанера, хризантема, цитадель, шимпанзе, шинель, шоссе, штемпель, эпидемия, эстет, эффект
1 ответ
Составьте предложения из следующих словосочетаний, обращая внимание на место прямого и косвенного дополнений в предложений. 1. his parents, a lot of money, steve, from his parents. steve his parents a lot of money from his parents. 2. her room, she, showed, to me. 3. often, letters, send, to me, they. they send to me often letters. 4. jane to me is going to write. jane is going to write to me. 5. my friends, me, often, books, to read, give. my friends give me often books to read.
1 ответ
1) вероятности появления каждого из трёх независимых событий а1, а2 и а3 равны 01,02,и 0,3. найти вероятность хотя бы одного из этих событий. 2) в урне лежит 3 белых и 4 чёрных шара. наудачу извлекают 4 шара. найти вероятность того, что первый, второй и третий шары черные , а четвертый шар-белый.
1 ответ
Прочитайте все четыре предложения и определите, в каком предложении вместо слова представить нужно употребить предоставить? запишите исправленный вариант. - его представили к высшей награде государства. - рефераты вы обязаны представить на проверку не позднее, чем через неделю. - ему представили отпуск всего лишь на неделю. - на суде адвокат представил серьезные доводы в пользу его невиновности.
1 ответ
10. определите тип словосочетаний: 1) именное, 2) наречное, 3) глагольное 1. активная деятельность 2. точно до минуты 3. аплодируя артисту 4. по-весеннему свежий 5. кто-то из нас 6. сорок пять дней 7. далеко от дома 8. читавший книгу 9. намерение поговорить 10. два друга 11. выступив убедительно 12. чуть заметно
1 ответ
Перепишите ,ставя существительные в скобках в родительном падеже множественного числа.вставьте пропущенные буквы и расставьте знаки препинания 1.я буду скакать не нарушив ночное дыхание и тайные сны неподвижных больших (деревня).2.лишь манят вспыхнув ягоды малины да редких (вишня) крупные плоды.3.и солнце городу нарядному смеется,и блещет меж зубцов кривых и старых (башня) 4.конь мимо (пашня ) мчится нежной добычей украшен .5.ветки цветущих (черешня) смотрят мне в окно .6.а в бурьяне -ржавых (копье) колья7.наступило время (гнездовье): птицы смотрят жилище неподалеку кормятся поют 8.никому не чинится (препона)9.в ней две девушки,две ассоль.одна из них - дочь матроса, ремесленника мастерившая игрушки для - живое стихотворение со всеми ч.десами его (созвучье) и образов
1 ответ
13.укажи варианты ответов, в которых не с выделенным словом пишется раздельно. запиши номера ответов. 1) твой брат, ничего в жизни (не)видевший, вряд ли объективен. 2) это был (не)кто иной, как мой родной отец, про которого я ничего не знал. 3) ты, кажется, и (не)тосковала, пока я был в армии? 4) (не)кто начал этот конфликт. 5) чего тебе (не)достаёт?
1 ответ
Здоровье человека формируется под влиянием таких факторов, как .... а) наследственность, чистый воздух, образ жизни, количество промышленных предприятий б) наследственность, окружающая среда, образ жизни, здравоохранение в) здравоохранение, ландшафт, длина улиц,развитое сельское хозяйство г) материальное благополучие, уровень здравоохранения, личная гигиена
1 ответ
My roomwe live in three-room flat. the room i like best in our flat is mine.i use my room as a study and a bedroom. it is very nice and cosy. there isn't much furniture in it, only the most necessary pieces. the built-in furniture doesn't take much space in the room.on the left there is my bed and desk. the desk has a lot of drawers where i keep my text-books, notes, pens, pencils and other necessary things. on the right there is a sofa and a built-in wardrobe. in the right corner there is a comfortable arm-chair. beside it stands a lamp with blue shade. i like to turn on the lamp, sit in the arm-chair and read an interesting book.there are some shelves with books in my room. you can see russian and english books there. there is a big thick carpet on the floor. there are some posters with my favourite singers on the wall.i like my room very much. when my friends come to visit me, i invite them into my room. my room is a nice place for both rest and work. моя комнатамы живем в трехкомнатной квартире. комната, которая мне нравится больше всего в нашей квартире, — моя комната.я использую свою комнату и как место для занятий, и как спальню. она уютная и удобная. в моей комнате немного мебели, только все самое необходимое. встроенная в стены мебель не занимает много места.слева стоит моя кровать и мой письменный стол. в столе много ящиков, в которых я храню мои учебники, тетради, ручки, карандаши и другие необходимые вещи. справа стоит диван и встроенный шкаф. в правом углу расположено удобное кресло. рядом с ним — лампа с голубым абажуром. мне нравится включить лампу, сесть в кресло и читать интересную книгу.в моей комнате есть несколько книжных полок. на них можно увидеть книги на русском и английском языках. на полу лежит большой толстый ковер. на стене висят несколько плакатов с моими любимыми исполнителями.мне очень нравится моя комната. когда друзья приходят меня проведать, я всегда приглашаю их в свою комнату. моя комната — хорошее место для отдыха и для работы. questions:1. do you like your room? 2. is your room small? 3. is there much furniture in it? 4. what is there in the right corner? 5. do you have any bookshelves?
1 ответ
Напишите формулы высших оксидов и гидроксидов элементов, имеющих электронные формулы1) 3s^2 3p^4 2) 4s^2 4p^43) 5s^2 5p^4какими свойствами обладают оксиды и гидроксиды этих элементов? расположите их в порядке усиления кислотных или основных свойств. составьте структурные формулы этих соединений.
1 ответ
Атмосфера юпитера содержит 90% водорода и 10% гелия по объему. рассчитайте среднюю молярную массу такой атмосферы (с точностью до десятых) и определите, при каком давлении (в атмосферах) ее плотность будет равна плотности земного воздуха (давление 1 атм), если температуры обеих атмосфер одинаковы?
1 ответ
Вопросы по книге мэри поппинс 1. как звали (имя) мистера бэнкса? 2. кто жил в самом-самом большом доме в вишневом переулке? 3. кем мечтал стать эдуард? 4. как звали дядю мэри поппинс? 5. кто исполнял роль билетера ночью в зоопарке? 6. какой совет дал корове король? 7. как появилась мэри поппинс во второй части? 8. что подарил мистер бэнкс детям, когда узнал об отъезде своей няни? 9. как зовут близнецов? 10. что подарила мэри поппинс на прощание сыну мистера и миссис бэнкс?
1 ответ